05-01-2012, 12:52 AM
|
#175
|
تاريخ التسجيل: May 2009
التخصص: موارد بشريه
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الثامن
الجنس: ذكر
المشاركات: 782
|
رد: اسئله القياده والابتكار الترم الصيفي 2011

· التفسير العلمي الغير مقبول لوصول عدد قليل من النساء إلى القمه هو
a. نظرية خط الأنبوب
b. غياب النساء عن المناصب الإدارية منذ فترة طويلة
c. A أو b
d. لا شي مما ذكر
· من أساليب القيادة (أسلوب او نمط) التفويض
a. توجيه عالي ومسانده عاليه
b. توجيه منخفض ومسانده عالية
c. توجيه عالي ومسانده منخفضه
d. توجيه منخفض ومسانده منخفضه
· ---- التدريبي
a. توجيه عالي ومسانده عاليه
b. توجيه منخفض ومسانده عالية
c. توجيه عالي ومسانده منخفضه
d. توجيه منخفض ومسانده منخفضه
· الإدارة الضعيفة أو الفقيرة أو السلبية هي
a. لدى الشعور بأنه قائد ولكنه انسحابي وعديم التدخل
b. -----------( خيار ناسيته)
c. -----------
d. ------------
· أسسالقوةالاجتماعية
a. المكافأه والقسريه
b. الشرعية والمرجعيه
c. الخبرة
d. جميع ما ذكر
· القيادة والإدارة مفهومان
a. متمايزان
b. متشابهان
c. متمايزان في بعض الجوانب ومتشابهان في جوانب أخرى
d. لا شي مما ذكر
· (يؤكد ) مدخل السمات
a. أن وجود قائد السماتهوأمرحاسمفيوجودقيادة فعاله
b. أن مدخل السمات يعتمد بشكل أساسي على القائد وشخصيته
c. --------------
d. --------------
· من نقاط الضعف لمدخل السمات
a. -------------
b. -------------
c. فشلتفيربطتلكالسماتبمخرجات القيادة
d. -------------
· أجريت دراسات جامعة ولاية أوهايو
a. المخل الموقفي
b. النظرية التوافقية
c. نظرية تفاعل القائد و العضو
d. لاتوجد الإجابة الصحيحة
· سلوك توجيه الإنتاج
a. يشير إلى سلوكيات القيادة التي تؤكد على الجوانب الفنية والإنتاجية الوظيفية
b. -------------
c. ------------
d. لا شي مما ذكر
· إدارة منتصف الطريق أو الإدارة المتأرجحة
a. لديهم اهتمام متوسط بالعمل وبالموظفين
b. القائد يتجنب الصراع ويؤكد على مستويات أداء وعلاقات متوسطه
c. أسلوبهم التوفيقي يفقدوهم التركيز
d. جميع ما ذكر
· الهدف الرئيسي لمدخل الأسلوب (سلوك القائد )
a. كيفية الجمع بين نوعين من السلوكيات لتأثير في الجهود المبذولة من قبل التابعين لتحقيق الأهداف
b. -----------
c. ----------
d. ----------
· أساليب القيادية
a. الأسلوب الإخباري و النمط المساند والمدخل التدريبي والقيادة التفويضي
b. الأسلوب الإخباري والسلوك المساند والقيادة التوجيهية والأسلوب التدريبي
c. -----------
d. -------------
· مقياس الزملاء الأقل تفضيلاً يستخدم في
a. النظرية التوافقية
b. المدخل الموقفي
c. نظرية مسار الهدف أو التفاعلية
d. لا شي مما ذكر
· وفقاً لنظرية التوافقية فأنه يمكن تشخيص الموقف من خلال المتغيرات
a. علاقات بين القائد و العضو
b. هيكلة المهمة
c. قوة المنصب
d. جميع ما ذكر
· تشير نظرية مسار الهدف إلى أن الأتباع سوف يتم تحفيزهم إذا كانوا يعتقدون
a. أنهم غير قادرون على أداء أعمالهم
b. ان مجهوداتهم لن تؤدي إلى نتيجة معينه
c. ان ما يحصلون عليه جراء قيامهم بعملهم ليس ذا قيمة
d. لا شي مما ذكر
· تفترض نظريةمسار الهدف إلى أن الأتباع سوف يتم تحفيزهم إذا كانوا يعتقدون
a. أنهم غير قادرون على أداء أعمالهم
b. ان مجهوداتهم لن تؤدي إلى نتيجة معينه
c. ان ما يحصلون عليه جراء قيامهم بعملهم ذو قيمة
d. لا شي مما ذكر ( نفس السؤال والتغيير في الخيارات طبعاً كل وحده بصفحه )
· في القيادة المساندة
a. يكون القائد ودوداً سهل التعامل
b. يسعى لتلبية حاجات ومتطلبات أتباعه الإنسانية لكي يجعل العمل ممتع لهم و يعاملهم بالتساوي
c. أ + ب
d. لا شي مما ذكر
· في مرحلة الغربة يكون التفاعل بين القائد والتابع
a. ذات طبيعة تعاقدية
b. و3 خيار نسيتهم للأسف
· تعمل النظرية التفاعلية بطريقتين
a. وصفية وتوجيهيه
b. و 3 خيارات
· القيادة التحويليةتحفزالأتباععلىبذلأكثرمنماهومتوقعمنخلال
a. رفعمستوىوعيالأتباعبأهمية العمل الجماعي
b. حثالأتباععلىتغليبمصلحةالفريقأوالمنظمةعلىمصالحهمالشخصية
c. تحفيزالأتباعللاهتمامبالحاجاتذاتالمستوىالأدنى.
d. جميع ما ذكر
· من عوامل القيادة التحويلية
a. التأثير المثالي والدافعية الإلهامية والحفز الذهني
b. 3 خيارات
· من عوامل القيادة التبادلية
a. المكافأة المشروطة وبناء التبادلات والإدارة بالاستثناء
b. عدم القيادة
c. عدم التدخل
d. لاشي مما ذكر
· تركز النظرية المستندة إلى الفضيلة على
a. القادة كبشر
b. و3 خيارات
· تنقسم القوة إلى نوعين
a. قوة الشخصية وقوة المنصب
b. 3 خيارات
وبالتوفيق للجميع ,,,
|
يا شباب السؤال اللي يقول
القيادة والادارة مفهومان
الجواب خطاء مو c الإجابة الصحيحة A وللتأكيد الملخص صفحة 8
اقتباس
ثالثاً : القيادة والإدارة مفهومان متمايزان
ذكر Bennis
|
|
حب لأخيك المسلم كما تحب لنفسك
سبحانك اللهم وبحمدك أستغفرك من جميع الذنوب والخطايا وأتوب اليك
سبحان الله وبحمده عدد خلقه ورضى نفسه وزنة عرشة ومداد كلماته
|
|
|
|