الفصل الثآني Chapter 2: Constituents
في الشرح السابق للفصل الأول ذكرنا أن الجملة النحوية تتكون من مجموعة من الوحدات عندما تجتمع هذهـ الوحدآت يصبح لدينا جملة نحوية صحيحة التركيب
كما أشرنا أن الوحدة Constituent ممكن أن تكون كلمة .. شبه جملة .. جملة
في هذا الفصل سندرس كل نوع من أنواع الوحدآت و نفصلها بالشرح ..
نبدأ من الأصغر للأكبر [ ابتداءً من الكلمة word وانتهاءً بِـ الجملة clause]
المحاضرة الأولى في المرفقات سَـ تخصص لشرح الـ word الكلمة..+ ملف به تمارين تختص بهذهـ الجزئية
سَـ أشرحها هنا للتوضيح ..
بدأ بالسؤال عن تعريف الكلمة ..؟ ~> [لايوجد تعريف محدد لها لوجود اختلافات بهذا المصطلح لكن المتعارف عليه انها أصغر وحدهـ]
و قبل طرح التعريف تم إدراج بعض الصعوبات في تعريف الكلمة
الصعوبات تتمثل في جانبين:
1- في اللغة المتحدثة المنطوقة Spoken Language
في اللغة المتحدثة غالباً يكون مستحيل تتبع الفواصل و الفراغات في الحديث بسبب تتابع الحديث فلا يعلم أين مكان الفراغات بين الكلمات ومثال على ذلك
SoonafterbeakfastMaryAnnbroughtinTheTimes
2- في اللغة المكتوبة Written Language
نلاحظ أنه أثناء الكتابة يكون هناك فواصل و فراغات بين الكلمات بالتالي يسهل تحديد الوحدات بشكل مستقل على عكس اللغة المنطوقة يصعب ان احدد الكلمة كوحدة مستقلة
Soon after breakfast Mary Ann brought in The Times
لكن مازالت هناك مشكلة تواجه اللغة المكتوبة وهي أنه في بعض الاحيان تكون الكلمة مركبة من كلمتين بالتالي يوجد عدة طرق لكتابتها إما بجعلها متصلة وتعامل انها كلمة وآحدة أو فصل الكلمتين أو وضع شرطة بينهما
Native speakers have the intuition about the grammaticality in demarcating word boundaries.
المتحدثين الأصليين للغة لديهم حدس حول معرفة أماكن حدود الكلمة قاعدياً و نحوياً
في اللغة الـ Welsh
لديهم القدرة على معرفة الفواصل بين الكلمـآت المنطوقة حتى وان كتبت متصـــلة
::::::::::::::::
يأتي السؤآل هنا.. هل كل الـ constituents تستطيع أن تكون قائمة بذاتها مع تمام المعنى..؟
يمكن معرفة جوآب ذلك من خلال أربعة أمور: ~> شرحها في الكتـآب صفحة 24 نهاية الصفحة
1- باستبدآل الوحدة بضمير إما here or there
2- بالسؤال عنها بِـ wh- question
3- ينقلوا مع بعضهم البعض
4- عند استخدآم النقل clefting يتم معنى الاختبار
أمثلة لتبسيط الفهم:
الجملة She will continue her study at KAU
At KAU هي الوحدة التي لدينـآ ونريد معرفة هل هي فعلاً وحدة CONSTITUENT أم لا
نطبق عليها الأربع أمور المذكورة أعلاهـ وبذلك يتم التأكد
:::::::::::::::::::::::::::::::::
بعد ذلك ننتقـــل إلى معرفـــة أنواع الكلمـــآت و أقسامها .. Word classes
Words in all languages seem to fall into categories (‘parts of speech’)
الكلمات في جميع لغات العالم تصنف وفقاً لِـ أجزاء الخطاب
والتي عادة ماتكون اسم.. فعل.. صفة .. حال .. حرف جر ..ضمير.. أداة تحديد .. أداة عطف
NOUN VERB ADJECTIVE ADVERB
PREPOSITION PRONOUN DETERMINER CONJUNCTION
نبدأ بأول نوع من أنواع الكلمة ..
1/ Nouns الأسمــــاء ويرمز لها بِـ N
Nouns are heads of noun phrases (NPs)
Traditional definition: “a noun is a person, place or thing”
يعتبر الاسم هو الرآس الاساسي المكون لشبه الجملة الاسمية و تعريف الاسم المتعارف عليه: أنه يكون اما دلالة على انسان.. مكان.. أو أي شيء آخر جمـآد
Crying is sometimes a relief.
It rained yesterday.
الجملة الأولى: البكاء يعتبر أحيانا مصدر للراحة
أنها أمطرت بالأمس [الضمير يعود للسماء]
هذهـ الامثلة لأنواع الاسم . ممكن أن يكون اسم صريح أو يكون ضمير
- المعايير اللغوية للأسمـــآء:
Linguistic criteria for nouns:
1- من ناحية الصـرف Morphology
يضاف للاسم suffix معين ليحولة من مفرد إلى جمع
tramp > tramps
diary > diaries
2- الوظيفة النحوية
Grammatical function..
الأسمــاء عادة تتحد مع الفاعل و المفعول به
Nouns are associated with subject and object
* rained yesterday
هذهـ الجملة لايوجد بها فاعل بالتالي تركيبها النحوي غير صحيح وبه خلل
3- التوزيع للكلمات وفقاً للعلاقة بينها [البيئة التي وقعت بها الكلمة]
Distribution in relation to associated words (i.e. environment)
لديناالأسم الفاعل يأتي بعدهـ مباشرة الفعل
لكن هناك أحوال تسمح أن يأتي بعد الفاعل [الاسم ] صفـــة ..
بالتالي تصبح الجملة .. صفة .. اسم .. ثم الفعل
مثـآل:
N: (adj) __ V
مثال :
A blue dress is mine
فنجد كلمة blue اللون الازرق تعتبر صفة و أتت بين الجملة الاسمية
crying is bad for the nerves.
أما هنا فالاسم أتى بعده الفعل ثم الصفـة
- ننتقل بعدها لنقطة أخرى تندرج تحت الاسم ..
Nouns and Reference
الاسم و المرجع [مثل ماكنا نختبر في الكورسات الخاصة بالقراءة الضمير هذا يعود لمن ..؟]
فبعض ضمائر الاسماء يكون لها دلالة محددة تعود به لشيء ما ولها عدة أنواع ..
1- Proper nouns
• Proper nouns refer to specific people or place
Jeddah, London, Mohammed, Barely Road
* The Jeddah, The London, The Mohammed, Some Barely Road
أسماء الأعلام تشير الى اشخاص أو اماكن معينين
فنكتب الاسم او المكان من دون وضع اي أدوات تعريف او تنكير
2- Pronouns = الضمـائر و التي تأتي في الجمل المتصلة لتشير لامر ما تم ذكرهـ في الجملة
انوع للضمـآئـــر
Pronounsinclude personal pronouns, indefinite pronouns, demonstrative pronouns, interrogative pronouns, possessive pronouns, and reflexive pronouns.
It chased her
Some like it hot
This is very pretty
Which is the train to Liverpool?
The red book is mine
The children hurt themselves
3- • Common nouns
الاسماء العامة المشتركة تتضمن ماتبقى خلاف ماسبق ذكره اعلاهـ
mother, uncle, baby, city, squirrel, peach, love, peace
the mother, my uncle, three babies, a city, two squirrels
وممكن أن تأخذ ادوات التعريف و التنكير
بذلك ننتهي من الأسمـآء..
::::::::::::::::::::
2/ ننتقل الآن لثـآني نوع من انواع word [VERB]A الفعل و رمزهـ V
الفعل يشير الى انواع مختلفة يقوم عليها
تتضمن الأحداث..حالات و عمليات و هذهـ الانواع المختلفة للفعل تعتبر الرآس الاساسي المكون لِـ شبه الجملة الفعلية VPs وتتحد مع أنواع مختلفة من الأفعال المساندة auxiliaries والتي تحدد الزمن tense .. التوافق agreements وجوانب أخرى من الصفات كطابع الجملة ..
1- التوآفق agreement ورمزها agr
وهي أن يكون هناك توافق بين الفاعل و الفعل
مثلاً: ان كان الضمير he/ she/ it أو إن كان الاسم لمفرد Ahmed/ Mona
سيكون الفعل مضاف له s وإن كان من أفعال to be سيكون is
عدا ذلك سيأخذ الاسم الفعل are/ والفعل بدون s
2- الزمن Tense ورمزها T
يحدد الزمن وضع حدث ما وفقاً لزمن وقع به في جملة محدودة باستخدآم كلمات مفتاحية تدل على الزمن yesterday, tomorrow, now ...etc
ننتقل بعد ذلك لشرح الـ Auxiliary ورمزها AUX
له عدة أنواع..
1- Modal Auxiliary
كل مودل يأتي بعدهـ الفعل بالمصـــــدر infinitive دون أي اضافات و يستخدم للتعبير عن أهمية/ ضرورية / أو عدم ضرورة القيام بأمر ما
أمثلة عليه.. will.. must.. should..etc
مثآل/ you should wash your hands
نلاحظ أن الفعل بالمصدر دون أي اضافات
2- Primary Auxiliaries
هو عبارة عن الأفعال المساعدة التي ليست موديلmodal
مثل have ,, to be,, do,, التي تستخدم لتوضيح الـaspect للفعل هل هو تام perfect ام مستمر progressive
- التـآم perfect aspect
يأتي الفعل المساعد بمختلف تصاريفة has/have/ had وبعدهـ الفعل بالتصريف الثـآلث past participle
Ali has finished his homework
- المستمــــر Progressive aspect
يأتي الفعل be بتصاريفه is/ are/ am و الفعل بعدهـ متصل به -ing
- نوع آخر الأفعال المبنية للمجهول passive verbs
للتميز بين الفعل المبنى للمعلوم و المبني للمجهول
طبعا المبني للمجهول يأخذ الفعل المساعه be مصرف للماضي was/were
أما الفعل الرئيسي الذي يلي الفعل المساعد يكون بالتصريف الثآلث
بذلك انتهينا من الفعل
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
3/ ننتقل الآن للصفـة ADJECTIVE ورمزها A OR ADJ
وهي أيضا من أنواع الـ WORD
الصفات لاتوصف الا الأسماء بمختلف انواعها سواء لشخص او لمكان او لجماد كما توصف الضمائر
وللصفات 3 أنواع اما صفه عادية BASE او مقارنة بين اثنين COMPARATIVE أو بين 3 SUPERLATIVE
:::::::::::::::::::::::::::::::::
4/ النوع الآخر التابع للأسم .. الحال ADVERBS ورمزها Adv.
ويعتبر الـ adv هو أساس الجملة الحـآلية AdvP
الحال يوصف الأفعال .. الصفات .. كما يوصف حال آخر
وعادة مايصاغ الحال بإضافة -ly نهاية الصفات
لكن يوجد حال لايضاف له ly بل يبقى على هيئته كالصفة
مثل soon, early, late ...etc
والحال كما الصفة ممكن صياغته base.. comparative.. superlative
::::::::::::::::::::::::::::
5/ أنواع أحرف الجـــر prepositions ورمزها P
أحرف الجر تعتبر الرأس الاساسي لتكوين شبه الجملة المجرورة prepositional phrase ورمزها PP
مثل: IN,ON, UNDER...ETC
:::::::::::::::::::::::::::
6/ أنواع ادوات التحديد الـ DETERMINERS ورمزها DET
له أنواع عدة قد يكون مغلق و في بدآية الجمل الاسمية
مثل: Articles, Demonstrativeness ...etc
وقد يكون معقد أكثر كًَـ s الملكية possessive
:::::::::::::::::::::::::
7/ أخر نوع لدينا هو أدوات العطف conjunctions
تستخدم للربط بين الجمل و شبه الجملة بعضها ببعض
لها نوعين إما تكون coordinators ورمزها coord
مثل: and, or...etc
هنا سيكون لدينا جملتين منفصلة يربط بينهم إحدى هذهـ الأدوات
أو تكون subordinators وتعتبر complementisers ورمزها COMP
مثلIF, ALTHOUGH, WH-A
هنا سيكون لدينا جملة دآخل جملة
بذلك انتهت المحـآضــرة الخاصة بِـ الـ WORD
لقرائتها من الكتاب من صفحة : 57-61
شرح المحـآضرتين البـآقية سأدرجها لاحقـآ إن شاء الله ..