رد: بلييييزززز جاوبولي على دا السؤال قبل مااروح الاختبار
4 - cumulative
عشان توجدي الكميوليتف لازم للكلاس التاني لازم تجمعي الفركوينسي للكلاس الاول و الثاني زي كدا :
4 + 5 = 9
9 هو الكميوليتف
علشان تطلعي الرليتف فركوينسي لازم تقسمي الـ 9 على مجموع الفركوينسي يعني :
9 \ 37 = 0.24 ( الحل )
5 - class width
عشان توجدي الكلاس ويدذ عندك ثلاث طرق :
الطريقة الاولى : تنقصي lower اي كلاس من lower الكلاس اللي قبله .. مثلا :
17.6 - 13.4 = 4.2 ( الحل )
الطريقة الثانية : تحولي الكلاس ليميت من الجدول لكلاس باوندري و تنقصي الـ higher من الـ lower لنفس الكلاس مثلا :
21.7 الى 17.6
تطلعي الكلاس باوندري اول .. فيصير .. 21.75 الى 17.55 .. و بعدين تطرحي الاكبر من الاصغر
21.75 - 17.55 = 4.2
الطريقة التالتة : تطلعي الـ Range و تقسميه على عدد الكلاسات زي كدا :
( 30.1 - 5 ) \ 6 = 4.18 = تقريبا 4.2
:)
و الطريقة الاولى اسهل شي ^^"
6- percentage of second class
تاخذي الفركوينسي حق السكند كلاس اللي هو 5
و تقسميه على العدد الكلي اللي هو 37
يصير 5\37 = 0.1351
بعدين تضربيه في 100 علشان تطلعي النسبة
يصير الجواب 13.51 %
يعني تقسمي الجزء على الكل و تضربي في مية :)
7- lower class boundry for fourth class
شرحت لك كيف تسويه قبل شوي في سؤال 5 الطريقة الثانية
17.6 راح تصير 17.55
لما يكون عندك الرقم صحيح بس ننقص نص على الـ lower و نضيف نص على الـ higher
لكن لما يكون عندنا رقم عشري جمبه .. ننقص 0.05 للـ lower و نزيد 0.05 للـ higher
و زي كدا كل ما يزيد عدد الاعداد العشرية نضيف صفر جمب الخمسه :)
8- cumulative frequency for third class
نجمع الفركوينسي حق الكلاس الاول + الثاني + الثالث و بس :)
4 + 5 + 3 = 12
و الحمد لله :")
ربنا يوفقك في اختبارك ياااارب .. دعواتك اخذ الفل مارك في الاحياء اليوم :")
و شكريااااااا
|