رد: طالبات الأنتظام فقط_تجمع مادة الشباب و قيم المواطنة ،,, مع أ/ نورة الحمودي
نموذج لتكليف حصلت الطالبة فيه على ( صفر )
من السلوكيات غير المقبولة
ومن النماذج للعادات السلوكية غير المقبولة عند الأطفال :
(1) عادة قضم الأظافر
تعتبر هذه العادة من العادات الشائعة بين الأطفال والمراهقين , وتزيد هذه العادة عند الذكور أكثر منها عند الإناث.
تعريف المشكلة :
ان سلوك قضم الأظافر يعنى لجوء الفرد إلى محاولة قص أظافره مستعينا بأسنانه ولا يتوقف ذلك على قص الأظافر بل على قطع الطبقة السطحية التي تحت الأظافر .
أسباب هذا السلوك:
أ) أسباب نفسية : قد يعاني الطفل من ضغوطات نفسية يفشل مواجهتها وحلها فيلجأ إلى قضم أظافره كوسيلة للتنفس عن انفعالاته المكبوتة أو إهمال وعدم اهتمام الأسرة عندئذ يشعر الطفل بأنه غير محبوب وتكون وسيلة يعبر عن امتعاضه بقضم أظافره.
ب) تعرض الطفل لتربية صارمة تعتمد على الضرب كطريقة وحيدة في التربية فهذا يؤدي إلى وضع الطفل في حالة قلق وخوف دائم.
ت) حب التقليد من الأسباب التي لا يجب إغفالها فقد يلجأ الطفل إلى قضم أظافره كتقليد شخص يحبه يعاني من هذه المشكلة.
(2) التبول اللاإرادي
تهتم الأسر بتربية أبنائها على العادات الصحية السليمة فتعليم الطفل على استعمال الحمام عملية مهمة ضرورية , ولكن على الرغم من هذا التدريب المستمر نجد بعض الأطفال يتبول لا إرادي .
تعريف المشكلة :
يعرف التبول أو السلس البولي بأنه تفريغ اللاإرادي للبول في حالة غياب سبب عضوي وذلك بعد إن يصل الطفل سن السادسة من العمر.
أسباب المشكلة:
تنقسم الأسباب إلى نوعين الأول منها أسباب عضوية تتعلق بإصابة الجهاز البولي بالعيوب أو الالتهابات يتم علاجها بالأدوية أو الجراحة، وأسباب أخرى (بيئية – نفسية) ومن أهم الأسباب البيئية والنفسية:
أ) محاولة الطفل جلب اهتمام وانتباه الأسرة له .
ب) انشغال إلام والمعلمة وعدم سماع نداءات الطفل .
ت) الظروف المستجدة على حياة الطفل ربما يحدث التبول نتيجة ظروف صعبة يمر بها الطفل كسفر أو وفاة.
ث) الخوف الشديد إثناء العقاب.
ج) الخجل والشعور بالحرج.
(3) مص الإبهام
كثير ما تشتكي الأمهات من مشكلة مص الإبهام, فسلوك مص الإبهام يصبح مشكلة عندما يستمر هذا السلوك مدة طويلة مع الطفل فتعمد الأمهات إلى ضرب أطفالهن لترك هذه العادة السيئة أو وضع مادة ذات مذاق غير مقبول أو ربط الإبهام.
تعريف المشكلة:
هو لجوء الطفل إلى وضع الإبهام في فمه ومصه لفترة طويلة وقد يحدث في حالة اليقظة والنوم.
أسباب حدوث المشكلة:
أ) شعور الطفل بالخوف وعدم الأمان في البيت أو مع الرفاق.
ب) وجود إلام في اللثة فيحاول الطفل الضغط على اللثة بالإبهام.
ت) حب التقليد .
ث) الشعور باللذة الشعور بالراحة أو الإثارة الحسية عند مصه لإبهامه شبيهه بتلك التي توفره (المصاصة الصناعية)
ج) الخوف والقلق من مواقف معينة تدفع الطفل إلى مص إبهامه .
ح) تنبيه الأسرة والوالدين بالذات عن حاجة الطفل للانتباه والاهتمام.
(4) العدوان
إن سلوك العدوان سلوك متعلم اكتسبه الفرد من البيئة التي يعيش بها لا شك, واستعملها كنوع من الحماية الذاتية.
تعريف السلوك العدواني:
هو قيام الطفل بضرب أو عض الأطفال الآخرين وإيذاءهم أو تهديم أو تكسير مملكاتهم وذلك بقصد إثارتهم وإغضابهم .
أسباب السلوك العدواني:1-
إ1- إهمال الأسرة للطفل عاطفياً واجتماعياً, عند ذلك يسعى الطفل بطرق متنوعة منها العدوان بأشكاله المختلفة من اجل جلب انتباه الأسرة وإشعارها بوجوده.
2- إن للازدحام آثارا سلبية كانت في البيت فقد يؤدي ذلك إلى خلق توتر وانفعال بين الأطفال نظرا لضيق المكان.
3- قد يتعلم الطفل السلوك العدواني كنوع من حفظ البقاء.
4- قد يكون للعقاب المستمر الذي يتعرض له الطفل في البيت أثر في خلق الإحباط والسخط على أسرته ومجتمعه.
5- تلعب وسائل الإعلام المرئية والمسموعة والمقروءة دورا في إثارة السلوك.
(5) البكاء عند الاطفال:
البكاء وسيلة اتصال مهمة خاصة في مرحلة الطفولة المبكرة بين الطفل والعالم المحيط , نجد إن سلوك البكاء يبقى الوسيلة الفعالة والمهمة للتعبير عن حاجاته الفسيولوجية والبيولوجية.
تعريف المشكلة
تعتبر هذا السلوك غير مقبول عندما يلجأ الإنسان إليه كنوع من وسائل الاتصال مع الآخرين ولا سيما مع والديه , فالبكاء هنا ليس للتعبير عن الانفعال سواء الألم أو الفرح وإنما تعدى البكاء ذلك ليصبح هذا السلوك الطريقة للحصول الطفل على ما يريد .
أسباب هذه المشكلة :
إن سبب هذه السلوك في الأصل هو ضعف الوالدين وتساهلهما إمام إصرار الطفل في الحصول على ما يريد بغض النظر عن الدافع . فقد يكون الدافع وراء تساهلهما هو في كون هذا الطفل الوحيد للأسرة أو هو الطفل الذكر الوحيد أو الطفل الأخير المدلل أو إن الطفل جاء بعد فترة طويلة من الزواج أو إن هذا الطفل قد عانى من الكثير من المشاكل والإمراض .وكذلك قد يستغل الطفل البكاء كوسيلة للحصول على اهتمام الكبار في سبيل تحقيق رغباته أو تنبيههم أحيانا بوجوده .
هذي بعض من نماذج من العادات السلوكية الغير المقبوله عند الأبناء .
و التعليق متروك لكم إن كانت الطالبة تستحق درجة عليه
و إن كان التبول اللا إرادي و مص الإبهام ضمن السلوكيات غير المقبولة في المحاضرة !!!!
|