[علي الطفيلي الزهراني]

أبشر بعزك ووالله ثم والله أنني أجتهدت في حل الاسئلة ولا يلام المرء بعد اجتهاد وفق الله الجميع .

بالنسبة للنموذج الذي طرحه الأخ / جضعه مجتهد ففيه بعض الأخطاء في وجهة نظري الشخصية .

نكمل


س 6 / العدل والانصاف يتطلب منا بناء اتجاه سلبي أو ايجابي نحو الأشخاص والأشياء بعد فهم واستيعاب الموقف ( خطأ ) جهة الأشياء فقط لا الاشخاص .

س 7 / العرب يميلون الى العاطفة في مفاوضاتهم وبهذا فهم دائما متفهمون ومتسامحون ( خطأ ) ليس دائما بل يبدءون بالتعنت ولذلك كلمة دائما هي الخطأ .

س 8 / المزاوجة ولمرة واحدة بين مثير طبيعي ومكيف هي جوهر النظرية التقليدية في التعلم ( خطأ ) المزاوجة التكرارية وليست لمرة واحده .

س 9 / المنهج التقليدي في الادارة لا يحمل معه أي من المميزات ( لم أجد له إجابة ) ولكن أعتقد انه خطأ فلا يوجد منهج بلا ايجابيات والا لما انتهج .

س 10 / دوافع السلوك لدى العاملين يمكن ملاحظتها وبسهوله من قبل الجيد والمتميز من المديرين ( صح ) ولو قال الحوافز لكان الجواب خطأ .

بالتوفيق ولا تنسونا ووالدينا من الدعاء في هذا الشهر المبارك .