[عندما]

[color=الفصل التاسع ص 237
تختلف ادوات البحث التربوي ................مزاياهاوعيوبها (اخر الصفحه)
ص238
ممتلكا لمهارة ....................وتصميماتها المختلفه
الاستبانه
تعريفها ......................................الحساسه (نهاية الصفحه)
ص239
4-5-6-7-8 كلها
الاسباب التي تعتبرعيوبا للاستبانه .................بفترضون حدوثه
ص 240
اولا :الاستبانه دات الاجابه مقيدة النهايه او ذات البدائل الختاره سلفا
حيث يتم استخدام .........................صعوبة (نهاية الصفحه)
ص241
(كل الصفحه)
ص242
ثالثا :حصر المعلومات المطلوبه لكل مجال
ص246
خامساعرض الصوره................الخبراء
سادسا:.............المحكمين
سابعا:..................للاستبانه
ص247
ثامنا::...............تجريبها
تاسعا:...................النهائيه
ص248
عاشرا ...............المستجيبين
ص249
حادي عشر ..................الممكنه

ص250
ثانيا : المقابله
تعريفها.................شفويا
مميزات المقابله
1-2-3-4 ص 251
تقنيات اجراء المقابله
تعداد(1-2-3-)
ص252
(4-5-6)
ص253
اشكال المقابله
مقابله فرديه ....................مشافهه(اخر اصفحه)
ص254
5-6-7-8
ثالثا:الملاحظه
تعريفها........واعيه
انواع الملاحظه
1- الملاحظه..................اخرون
ص255
2- الملاحظه.............يراقبه
3- كله
4- كله
اجرات الملاحظه (تعداد)
1-2-3-4 ...............ص256
مزايا الملاحظه
1-2-3-4...............ص257
عيوب الملاحظه
1- كله
2- تتطلب........طبيعي

رابعا:الاختبارات
تعريفها...........السلوك
ص258
تصنيف الاختبارات
1-2-3-4-5-
ص261
طرائق التحقق من الخصائص السيكو متريه لاداة البحث
1- الموضوعيه ...................كله
2- الصدق ........................كله
ص262
(كل الصفحه)
ص263
كل الصفحه
ص264
هـ - كلها
و- صدق المفهوم ...........اجراء التجربه
ص 266
3- الثبات :كله
ص267
كل الصفحه
ص268
-صعوبة .........تماما
- الجهد..............التطبيق
ج- تلاحظ............مرتين
ص272
العوامل المؤثره في ثبات الاختبار
يتاثر ................................يقل الثبات (اخر الصفحه)
"royalblue"][/color] انا اسفه على التاخير بس ولدي كسر الكنكت ماعندي نت اسفه والله العظييييييم