[*معنى الوفا*]

الفصل الرابع
طرق علم النفس الارشادي العامة والعملية الارشادية
اولأ:الارشاد الفردي في علم النفس الارشادي::
وهو العلاقة....الى الارتكاز.
وان كان يحتاج هذا النوع.....الى الفرد وعمره.
العلاقة الارشادية في الارشاد .....الى ومشاعر المسترشد.
علم النفس الارشادي....الى الصفحة 208ومظاهر النمو.
هدف علم النفس ....الى العمل المدرسية.
ويستخدم المرشد....الى السطر الخامس التساؤل والمواجهة.
وهكذا فان المرشد....الى في مشكلة المسترشد.
حالات يستخدم معها علم النفس الارشادي...جميع النقاط دون شرح تعداد فقط
ثانيا::الارشاد الجمعي في علم النفس الارشادي::إن علم النفس ....الى صفحة210 في جماعات محدودة..
وعرف كلا من جورج وداستن علم النفس الارشادي..بعدين السطرالرابع فعلم النفس .....الى على انجاز الاهداف.
وعلم النفس الارشادي الجمعي ....الى ويقدر حااتهم..
صفحة 211كاملة+212مع الجدول+213+214+215+216+217+218+219و220النقاط في هذه الصفحتين تعداد فقط +220+221+222من وهي لا تقل ....الى الارشاد الجماعي. ومن السطر الخامس وعلى قائد الجماعة ...الى عضوية الجماعة..بعد كذا يمكن تلخيص صفات المرحلة النهائيةعلى النحو التالي (النقاط كالمة)
النقطة الثالثة::الارشاد المباشر في علم النفس الارشادي..223+224+225+226+227+228+229 في هذي الصفحة الى نقطة المتابعة ::هي تشمل ...الى العملية الارشادية..
النقطةالرابعة ::الارشاد الغير مباشر في علم النفس الارشادي::
230+231+232+233+234+235 فس هذه الصفحة الى النقاط الثلاث فقط
237 العلاقات الارشادية كما يراها روجرز::
اولا/ الاصالة والصدق في المشاعر::من معنى الاصالة ....الى وكشف للذات.
ثانيا /التقمص والفهم العاطفي::بكعنى اقدرة على فهم .....وخبراته.
ثالثا/الاحترام الايجابي الغير مشروط::الخمس نقاط .. الصفحة ويمكن تلخيص وظيفة المرشد على شكل مراحل كمايلي::المراحل الثالث..
صفحة 240 ومن هنا نرى...الى النقاط التسع تعداد فقط..
خطوات الارشاد النفسي241
من عند السطر التاسع ويمكن الحديث عن الخطوات الارشاد النفسي على الشكل التالي1+2+3+4+5+6+7
242 عملية علم النفس الارشادي كاملة+243مجالات عملية علم النفس الارشادي كاملة+244+245+247 في هذه الصفحة اول نقتطين فووووق ..
تابع المجالات تحديد اهداف الارشاد من مهنة الارشاد.....الى نظر المرشد.
247 من عند بختتام عملية الارشاد ان يتذكر الامور التالية::النقاط كاملة.
بكذا خلص الفصل الرابع