[(نفنوفة)]

الفصل الثاني
ص43-أول سطر في المقدمة - ا-تصنيف لمبروزو(مهم معانا من ضمن علماء الفصل الثالث)والخمس الانواع اللي تحته . ب- تصنيف جارد فالو والثلاثة الانواع اللي تحته(هذا كمان من ضمن العلماء)
ص44- د- التصنيفات الحديثة وتقسيماتها اللي تحتها والى اخر الصفحة.
ص45-دراسة الحالة لدى الشخص المجرم او المنحرف:مع الاربع الاسطر اللي تحته. - مصادر المعلومات لدراسة الحالة:1 – 2 – 3 باختصار فقط اول سطر من كل تعداد
ص46- تابع التعداد 4- مع السطر الاول ونص السطر الثاني 5-مع الطريقتين والسطر الاول من كل طريقة. 6-مع اول سطرين 7—مع اول سطرين.
ص54- من وباختصار فان دراسة الحالة......الى اخر الصفحة.
ص55- المقابلة الشخصية : من تعد المقابلة...النتائج الجيدة. - المقابلة الاكلينيكية:تعريفها:.....صاحب المشكلة.
ص56- من ويرى العديد من المتخصصين....الى اخر الصفحة.
ص57- من 1- الدوافع اللاشعورية...الى اخر الصفحة.
ص58- الثلاثة الاسطر الاولى / 4-العلاقة المهنية:الثلاثة الاسطر الاولى / 5- الاسئلة:الثلاثة الاسطر الاولى / 6-التفسير:الثلاثة الاسطر الاولى.
ص59- كلها كاملة.
ص60- كلها كاملة.
ص61كلها كاملة.
ص62كلها كاملة.
ص63- من 1- المقابلة من حيث المضمون :الى اخر الصفحة.
ص64-كلها كاملة .
ص65- مجال المقابلة :ينبغي ان...الاتية:المجالات بس تعداد.
ص66- تابع تعداد المجالات.
ص67-تابع.
ص68-تابع
ص69-تابع.
ص70-تابع.
ص71-تابع / اللاحظة:مع الاسطر الثلاثة اللي تحتها.
ص72-الثلاثة الاسطر الاولى من وكذا في مواقف....واستخدامها لجمع البيانات. / من ولذا فان تعدد اساليب ...1-..2-..3-..4-.../من اذن الملاحظة هي وسيلة....الى اخر الصفحة.
ص73-اول سطر / من من اهم مميزات هذ ا.....الاخرين بمساعدته. / 2- الملاحظة بالمشاركة:الثلاثة الاسطر الاولى / 3- الملاحظة الطارئة:مع اول سطر / 4- الملاحظة الذاتية او الاستبطان :مع اول سطر.
ص74- 5-ملاحظة الحالة...الاكلينيكية:مع الاربعة الاسطر الاولى.
ص75- شروط الملاحظة الى اخر الصفحة مع نص اول سطر في الصفحة اللي بعدها.
ص76- التعداد الخامس 5- اول سطرين / التعداد السادس 6- الثلاثة الاسطر الاولى. / قصور الملاحظة وكيفية علاجها:1- تاثر الملاحظة...صاحب المشكلة. 2- تاثر الملاحظة ...الموضوعية. / 3- قصور...المشكلات.
ص77- 5- ضعف ...الظروف. / من عوامل تحسين الملاحظة الى اخر الصفحة.
ص78-من وهي مرحلة التخطيط ....الى تم ملاحظتها(اخر سطر في ثانيا)
ص82 من تعريف الاختبارات النفسية الى اخر الصفحة.
ص83- من بداية الصفحة 1-....2-....3-....4-.....مجالات استخدام الاختبارات. / والمقاييس النفسية:1-التشخيص الاكلينيكي:اول سطر / 2-التقويم :مع اول سطرين.
ص84- أ-....ب-....وامكانياته. / 3- الاختبار المهني والتعليمي....المختلفة. / 4- التوجيه والتصنيف ...لاهداف متنوعة.
ص86- اهم التصنيفات التي قدمت للمقاييس النفسية:الى اخر الصفحة.
ص87- 3-....4-.... / ثانيا:بالنسبة لاسلوب التطبيق:الى اخر الصفحة.
ص88- الصفحة كاملة.
ص89-التعداد 3-....4-.... / اصول استخدام الاختبارات ...الى اخر الصفحة.
ص90- ثالثا:العلاقة بين الفاحص والمفحوص :اول سطر / أ-اول سطر ب- اول سطر / رابعا:الظروف....هدوء.
ص91خامسا:الحالة الانفعالية....الراهنة للمفحوص. / سادسا: قيادة موقف الاختبار...الى اخر الصفحة,
ص92-سابعا:الدافعية:الثلاثة الاسطر الاولى.
ص93-اشهر المقاييس المستخدمة....الى العشرة الاسطر اللي تحتها.لحد تقيس الجانب العملي.
ص96-ثانيا:اختبارات الشخصية:السطر الرابع(الا ان اشهر...m.m.p.i) / البرقراف اللي قبل الاخير (ويتكون الا ختبار من...للصدق).
ص97-ثالثا:الاختبارات الاسقاطية:يرى الكثير ...تكنيك هذه الاختبارات.
ص100-تعريف الطرق الاسقاطية:الثلاثة الاسطر الاولى / نماذج من الاختبارات الاسقاطية: 1- اختبار بقع الحبر لروشاخ
ص102- اهمية هذا الاختبار:....مقومات الاختبار الاسقاطي.
ص103- 3- اختبار تفهم الموضوع :الى اخر الصفحة .
ص105-ماذة الاختبار مع الستة الاسطر اللي تحتها.
ص107- 4- اختبار تداعي الكلمات لكارل يونج مع الاسطر الثلاثة اللي تحته.
تم بحمد الله