نجي للمقدمه حقت الجزء التاني (في تعريف إداره التميز)+(تعريف الاداره الاستراتيجيه له تعريفيين ), بعدها فيه رسمه مهي معانا, بعدها فيه (المستهدف >من المتحقق الفعلي =قصور الانجازت ... هادي المعادلات مرررره مهمه ) سؤال / عندما يكون المستهدف >من المتحقق الفعلي يكون القصور في : الانجازات ...او القدرات ....؟ صح وخطا او اختاري . نجي للرسمه حقت (نموذج يوضح....)مهي معانا,نجي لأهم رسمه في المنهج اللي هيا (المنظمه المتميزه) ستميه فقره ممكن تجي من هادي الرسمه وغير الصح والخطأ (س/المنظمات المتميزه تركز على المرونه ×)و(من سمات المنظمات المتميزه الرؤيا ×). نجي للمتطلبات الرئيسيه لإداره التميز... معانا,نجي للي بعده الجدول الصغير هادا نحفظه بالترتيب ثم الترتيب ثم الترتيب . نجي ل ما هو التخطيط وله تعريفين ,ماهي فوائد....مهمه, نجي لأهميه عمليه التخطيط معانا اول 4 نقاط فقط ,اهداف واهميه..اول 3 نقاط ,اهداف عمليه....اول 4نقاط بس لازم تفرقوا بيناتهم التلاته .الرسمه اللي بعدها مهي معانا, المنهجيات معانا و منهج draw&see&think&plan&هادي كمان مهمه (س/معنى see ...)طبعا تحفظوا الكلام اللي قدامها.العناصر معانا,الرسمه حقت التحليل محذوفه ,نجي لتحليل سوات مهم جدا نجي للصفحه اللي قدامها فيه 4 اسئله تحفظيها(س/من التساؤلات التي يجب الاجابهعليها في منهج سوات...وتجيب سؤال منها او واحدخارجي ..صح اوخطأ,عيوب سوات معانا,لماذا تفشل ...معانا, قصورالاستراتيجيات ....معانا,سوء التنفيذ ...معانا,التفكير الاستراتيجي =الابداع احفظيها.التفكيرالاستراتيجي وله3 تعاريف.الجدول معانا وفيه 4اسئله ممكن تجي منه, العوامل ...معانا,عناصر الاداره ..معانا,الخصائص قراءه, الرؤيه...لها3 تعاريف +صياغه الرؤيه مررره مهمه ,(س/من صيغ الرؤيا:...المنطق * صح)+امثله عليها(بس خدوا ..كمؤسسه نسويه & صحيه)+الرؤيه وصياغتها+الرساله ....معانا, مثال على صياغه الرساله قراءه,صياغه الرساله معانا,(الخصائص والعناصر..قراءه )الاهداف معانا ,خصائص الاهداف معانا ,,بس بدون الانجليزي حقها,طبعااي انجليزي في المنهج مانحفظه ) .