عرض مشاركة واحدة
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 13-04-2011, 05:16 AM   #49

vuirs

Dr. ALEX

الصورة الرمزية vuirs

 
تاريخ التسجيل: May 2009
التخصص: عـلـمـ نـفـس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: العاشر
الجنس: ذكر
المشاركات: 401
افتراضي رد: أخبار الدورة طلاب6الـسـ(نصوص+مناهج+المعرفي+التجريبي+الشخصية+فرو ق)ـادس



معلومات تم التطرق اليها



نقاط مهمة فقط تم تناولها ( ولاننسى الكتاب كامل ) تنبية فقط


وقال الله تعالى

{وَذَكِّرْ فَإِنَّ الذِّكْرَى تَنفَعُ الْمُؤْمِنِينَ }


حوار بيني وبين مدرس المادة وهو كا التالي

استاذي نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة العزيز ماهو رايكـ في الملخص الموجود في اخر كل فصل وهل يعني عن الكتاب ام ماذا

طالبي العزيز الملخص يفيك ولكن لانقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة يغنيك عن الكتاب اقراء الملخص واقراء الكتاب

انتهى الحوار



الفصل الاول

بشكل عام كل مدرسة ومن هم روادها وبما اختصت كل مدرسة

واسماء الكتب ومن هم مؤلفينها مهم مهم
و اسماء العلماء

س من هو صاحب اسلوب الاستبطان
ج هو فونت ص 14

تعريف الاستبطان

* علم النفس المعرفي هو المسيطر على مجال الدراسة في هذا العلم

تشوميكسي عالم مهم وتوجد معلومات في ص 18 تتكلم عنه


س مدرسة الجشطلت بماذا اهتمت ؟؟؟

ج اهتمت باالادراك ( ياعزيزي ) ص 19


* الحاسب هو السبب في تطور علم النفس المعرفي


الفصل الثاني

نقاط مهمة فقط تم تناولها ( ولاننسى الكتاب كامل ) تنبية فقط


وقال الله تعالى

{وَذَكِّرْ فَإِنَّ الذِّكْرَى تَنفَعُ الْمُؤْمِنِينَ }
بشكل عام فصوص المخ ومركزها

ص 40 و 41 و 42 و 43 مهمه


الفصل الثالث


نقاط مهمة فقط تم تناولها ( ولاننسى الكتاب كامل ) تنبية فقط


وقال الله تعالى

{وَذَكِّرْ فَإِنَّ الذِّكْرَى تَنفَعُ الْمُؤْمِنِينَ }

الادراك : عملية تراكمية يعتمد على الذكريات السابقة
الادراك : هو أعطاء المثير معنى

س يوجد مكان واحد الابصار ؟؟؟

ج خطاء


مجرد معلومة ثقافية ترجمة كلمة الجشطلتي

( الكل أو الكل المتكامل) لمن هو مهتم


ص 66 التكيف للتشوية البصري

س ماهي طريقة شرحة والعملية التى قام بها

الادراك / لاشعوري
الانتباه / شعوري



الفصل الرابع

نقاط مهمة فقط تم تناولها ( ولاننسى الكتاب كامل ) تنبية فقط


وقال الله تعالى

{وَذَكِّرْ فَإِنَّ الذِّكْرَى تَنفَعُ الْمُؤْمِنِينَ }

تعريف الاتباه

ص 76 و 77 مهمة برودبنت مهم
نموذج التوهين مهم

ص 82 و 83 و 84 و 85 و 91 توجد معلومات مهمه

الفصل الخامس


نقاط مهمة فقط تم تناولها ( ولاننسى الكتاب كامل ) تنبية فقط


وقال الله تعالى

{وَذَكِّرْ فَإِنَّ الذِّكْرَى تَنفَعُ الْمُؤْمِنِينَ }
بشكل عام

الذكرة وتعريفتها وانوعها القصير المدى وطويلة المدى

س الذكرة القصيرة العاملة خاملة جداَ ؟
ج خطاء

س لايوجد تقنيات في تحسين الذاكرة ؟
ج خطاء

س لايوجد علاقة بين الاحلام والذاكرة ؟
خطاء

ص 113 التقنيات المعينة للذاكرر مهمه

ص 122 مهمه مهمه مهمه

الفصل السادس

نقاط مهمة فقط تم تناولها ( ولاننسى الكتاب كامل ) تنبية فقط


وقال الله تعالى

{وَذَكِّرْ فَإِنَّ الذِّكْرَى تَنفَعُ الْمُؤْمِنِينَ }
س النسيان ظاهرة طبعية ؟
ج صـــــح

بن هوس عالم مهمه

س اول عالم بحث الذاكرة تجربية ؟
ج هو بن هوس

* هو من عمل منحى زماني

ص 134 مهمه

ص 136 اسباب النسيان
ص 138 و 139 و140

ص 142 مهمه جداَ موضع اسئلة ( حربية قتالية فا استعدو لها ) نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

ص 145 علاج النسيان

ص 147


الفصل السابع

نقاط مهمة فقط تم تناولها ( ولاننسى الكتاب كامل ) تنبية فقط


وقال الله تعالى

{وَذَكِّرْ فَإِنَّ الذِّكْرَى تَنفَعُ الْمُؤْمِنِينَ }

ص 163 و 164 و 165

ص 173 تعريف التهيؤ العقلي ( موجود اخر السطر )

العصف الذهني


الفصل الثامن


نقاط مهمة فقط تم تناولها ( ولاننسى الكتاب كامل ) تنبية فقط


وقال الله تعالى

{وَذَكِّرْ فَإِنَّ الذِّكْرَى تَنفَعُ الْمُؤْمِنِينَ }
ص 188 الفرق بين الحرف والصوت

ص 198 و 199 مهمه




و دعواتكم

علي الحساوي

وباالتوفيق لي ولكم

 

توقيع vuirs  

 

 

vuirs غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس