[~ غـــلاي انت ~]

الفصل السابع
المنهج التجريبي

*يعتبر اساس الابحاث فيها منذ القدم
معنى التجريب:ص77
هي ملاحظه الظاهره بعد تعديل الظروف التي حولها كثيرا او قليلا عن طريق خلق بعض الظروف المصطنعه أي ان التجربه هي القادره على توفير الظروف التي تجعل ظاهره ماممكنه الحدوث في حدود الاطار الذي يحدده الباحث.
خطوات البحث التجريبي :ص78
1- تحديد المشكله البحث
2- استعراض الدراسات السابقه
3- تعريف المفاهيم الاساسيه
4- تحديد الفروض الاساسيه: وفيها تصاغ فروض سببيه اما في شكل تساؤلات او قضايا منطقيه
5- تحديد نوع الدراسه: بالطبع ستكون الدراسه دراسه تشخيصيه تفسيريه ولكن بعض الباحثيين يعتبرونه بحثا وصفيا
6- تحديد منهج الدراسه : المنهج التجريبي
7- نحديد مجالات الدراسه الثلاثه:
أ‌- المجال المكاني:اين سنجري التجارب؟
ب‌- المجال الزماني: متى ستجري؟
ت‌- المجال البشري:تحديد مجتمع البحث وكيفيه اختيار العينه؟
· عند اجراء التجربه تسمى المجموعه التي تتعرض لتاثير المتغير المستقل مجموعه التجربه(المجموعه التجريبيه) وتسمى المجموعه الاخرى المجموعه الضابطه وينبغي ان تكون المجموعتان متكافئتين بقدر الامكان
وهناك طرق معينه لاختيار المجموعات المتكافئه نوضحها فيما يلي:
طرق اختيار المجموعات المتكافئه:ص79
· طريقه المزاوجه الفرديه:
عن طريق المضاهاه الفرديه
· المزاوجه الجماعيه:
المزواجه بين المجموعتين وليس افراد
· طريقه الاختيار العشوائي:
ص80
تكمله خطوات البحث:ص80
8- استبعاد كل العوامل الاخرى التي يمكن ان توثر في التجربه عدا المتغير المستقل وهو المعالجه التجريبيه
9- جمع البيانات عن طريق اجراء التجربه تصميم التجربه.

مــــــــــلاحظه : من صفحه 81 الـــــى 100 محذوف


اهم الطرق الاساسيه لاقامه البراهين:ص100
1- طريقه الاتفاق:اذا اتفقت حالتان ----------او نتيجه لها
مثال ص100-101
2- طريقه الاختلاف:ص102
اذا اختلفت حالتان او --------او نتيجه لها
· طريقتا الاتفاق والاختلاف ------- باختفاء(ص)<<<ص104
امثله علم الاجتماع الصناعي:
ص100-103

3- تحديد العله والمعلول:ص104
لكي نحدد أي المتغيرات هو السبب وايهما النتيجه نطبق قاعده معينه وهي قاعده (سبق العله المعلول) أي ان السابق هو السبب واللاحق هو النتيجه.
4- تحديد مدى حقيقه السبب:ص104
أي التاكد من كنه العلاقه,أي,هل العلاقه علاقه حقيقه ام علاقه كاذبه؟
مثال"استهلال اللحوم يوميا وانحراف الاحداث"ص105
5- التحري عن مدى احاديه السبب:ص106
وهنا على الباحث ان يتاكد-------حدوث الظاهره
مزايا المنهج التجريبي:ص107
· خلوه من مشاكل----------- ومنهج دراسه الحاله
عيوب المنهج التجريبي:ص107
1- صعوبه اخضاع البشر---------يفسد التجربه
2- صعوبه التحكم في ظروف التجربه -----اثارا عليها
3- احكام السيطره --------المعالجه التجريبيه
4- العوامل السببيه--------اثار هه المتغيرات
· ويستخدم الباحثون عوضا عن هذه التجارب التطبيقيه تجارب شبيه تجري بالطرق الاحصائيه وذلك باستخدام تقنيه قياس العلاقات الارتباطيه بين متغيرين احدهما متغيرا مستقلا والاخر تابعا
مثال ص 108-109