السلام عليكم
مشكوره اسيره عالموضوع كنا محتاجينه بجد
هالترم الله يستر نخلص من ابو الهش
يجينا الي اعل منه
واحد شرحه حلو(بناء على اول محاضره بس
) بس يقولون اسئلته خنفشاريه
والظاهر ما يباعد هشام في العشوائيه في الدرجات غير اللهجه
والثاني مضيع ما ادري من يجري وراه وهو يشرح
..
لما يرسلنا ايميله المفروض نطلب منه يغير اسلوب الشرح , ويبعد عن اصدقاء السؤء
<< من قال
الجميح
من يوم ما رافقه واحنا ماشفنا خير
قام يخبط اول قال بس السلايدات والان سلايدات وكتاب يبغاله كتاب يشرحه وسرعه رهيبه في الشرح على 4 سنين قدام اظمن له يتأهل للأولومبيات،3 ضحايا اليوم لسرعته شفتهم بعيني استسلموا وخرت رؤوسهم هو صداع هو نعاس الله اعلم
بس شكله طيوب ان شاء الله يتعدل مع الايام هو شكله ضايع لأن اول مره يعطي الماده <<يقال برققعها الحين خخ
في اقتراح
ليش ما ننزل الكلام الي بنكتبه معاهم في المحاظرات الشرح او الامثله مو كلها طبعا بس الاشياء الي نحسها مهمه ..
خاصة الاولاد احنا ما بنسمع كل الامثله الي بتقولوها ؟!! يا ريت نتساعد
والله يوفقنا جميعا ونتخرج على خير ..