[الراهب]

[QUOTE=yesyes;3662275][align=right]أيها الأحبة أود فقط المداخلة بــ مثال بسيط جداً :

وهو من نافلة القول الذي جاء في رد الأخت " لو لو " والتي ذكرت لنا بـــ أنها مرت بتجربتين إحدهما " وهنة " والأخرى جيدة بل أن الأخيرة جعلت الصورة تتضح أمامها بأن المحاسبة مادة قد تكون سلسلة وممتعة دراسياً وعملياً أيضاً ؛

وقد وجدت تفاعل مع مثال الأخت القديرة " لولو " ...وكان فحوى التفاعل الإستغراب والتثبيت كـ إلتقاطة للفارق وكأن الملتقط يود إخبارنا بــ الإشارة ( للسبب الحقيقي وراء القلق من مادة كــ المحاسبة أو الخوف منها أو عدم تفهمها )

حسناً ما بالكم إن أقسمت لكم أني لم ( أحضر دورةً تذكر في المحاسبة ؛ بل ولم أستعن بمدرس ؛ ولم أتطرق لــ أيّ وسيلة من وسائل المساعدة أو أيّ سبيل من تلك السُبل ) بل إستعنت بــ الله ...وعزمت الإجتهاد ...وإعتمدت بعد الله على نفسي
ودخلت الإمتحان وكان في نظري " تافهاً " جداً ...وخرجت وأنا أنتظر العلامة كاملةً لا شيئة فيها ...ولكن حسبي أني في جامعتنا العزيزة فــ حدث ماحدث ولكني لم أبتعد كثيراً فقد حصلت على ( 85 ) والحق أني أستحق العلامة كاملةً كما ذكرت سابقاً ؛
حسناً ما أود الذهاب إليه في مثالي السابق أن لا خلل في الطالب إطلاقاً ؛ ولو كان ذلك حق أعني أن الخلل في الطالب لكان مصيري الرسوب المتتالي لــ أترام متتالية .


إحترامي

مداخلة جميلة واسمحلي بالتعليق عليها , وأحدثك من وجهة نظري الشخصية لقد درست المحاسبة في السابق وعلى أيدي أساتذه كبار ومن بلدان شقيقة , صحيح في بداية دراستي لها بحكم كنت ( لساتي زغلول ) وما طلعلي ريش وقتها لكن استفدت من وجود مثل هؤلاء وقد قطعت شوطا كبيرا في فهمها في الحياة العملية بالاطلاع المستمر فعجلت بخبرتي وصرت ناجحا ولله الحمد وأستطيع مناقشة ونقد أي قوائم مالية ومن أي مكتب سواء من مكاتب المراجعة المغمورة أو من مكاتب الbig4 نعم اعتمدت على الله ثم على نفسي وحققت ما أصبو اليه .
أما الجيل الجديد من أعضاء هيئة التدريس والذي أتى في أواخر عام 1988وما بعده فلم يكن بالمستوى المطلوب ليحقق القدر الكافي والمعقول في أداء مهامه على أكمل وجه .
الان يدرس في الجامعة الماستر المهني في المحاسبة وكلمة حق أقولها ان من أخذوا الشهادة لم يكونوا على المستوى المطلوب .
اذهب واسأل اعضاء هيئة التدريس في المحاسبة والذين أشغلوا الطلاب بالبحوث والاسئلة الغامضة اسئلهم من منكم حصل على الثقبة من الهيئة السعودية للمحاسبين القانونين .
الاجابة
لا أحد
شئ مخزي ومخيب للامال . فاذا لم يطور عضو هيئة التدريس من نفسه , فكيف يتباهى بوضع أسئلة لا تخدم عملية القياس لقدرة المتقدم لفهم ما تلقاه منه .لقد تحولت أسئلتهم للتعجيز .
وباستطاعتي أن أضع أسئلة تعجيزية لهم live وأمام الجميع وان كان شاطر ويقول أنا دكتور أو معيد أو دكتولر مراجعة يحلها .
اذن المسئلة ليست تعجيزية وانما قياس مقنن هدفه التأكد من المام الطالب بما تلقاه , وقبل هذا عليه أن يقوم بدوره على أكمل وجه في الشرح والسماح بالمشاركة وعدم استخدام الوسائل الترهيبية والتلويح بالعقاب سواء بالرسوب أو غيره , لذلك انصرفت تساؤلات جميع الاعضاء عن العلم للسؤال عن طيبة الدكتور وكيف يعطي درجات أو لا وأخلاقه كيف وعصبي او هادئ , كل هذه التساؤلات افرازات عن عدم قيام عضو هيئة التدريس بواجباته الاصيلة والهروب منها بانتحال الطيبة أو انتحال الشدة
وللحديث بقية
الراهب