رد: بخصوص التأثيرات النفسية لوسائل الإعلام ......؟؟!
هذا الموضو ع منقولمن منتديات الجامعة:
هذي التعدادات الي مو معانا وفي اشياء تعدادات اشرتها معانا
*وقالت مو هذي بس الي تركزون عليها في تعدادات الواضحه الي ماقالت عليها معانا
*جميع التعدادات فقط حفظ ٤ وباقي التعداد يذاكر على ان ممكن يكون اختياري او صلي
الفصل الاول
صـــ١٢ الجزء الاخير يعتبر التعريف الشاغل لعلم النفس الاعلامي
صــ١٦ تعداد اهميه علم النفس الاعلامي ٤فقط
صــ٢٠ تعداد علاقه علم النفس الاعلامي بفروع العلوم الاخرى +الشرح
صــ٢٠ علم النفس الاجتماعي اختياري
صــ٢٧ خصائص وسائل الاعلام ٤فقط
صــ٢٨ اهم عواملم الرساله الاعلاميه ((ما يجي عددي ممكن اختياري +صلي))
الفصل الثاني
صــ٣٤ عددي وظائف للغه
صــ٣٧ اما عن الرساله الفعاله والتي تترك اثار ايجابيه في نفس المتلقى فلابد من توافر مجموعه من العوامل (( اختياري+صلي)) لاياتي تعداد
صــ٤٤ وقد حصر العلماء والمهتمون بالاتصال (( مايجي تعداد ممكن اختياري+صلي))
الفصل الثالث
صــ٥٣ تشير قضيه المناهج بصفه عامه ومناهج البحث في علم النفس بصفه خاصه ... الخ
((مايجي تعداد ممكن اختياري+صلي))
صــ٥٥ فقره ١٠ ((تاتي صلي +اختياري تابعه لايه))
صــ٥٦ اولا تصنيف مناهج البحث في جميع التصنيفات من حيث ((الزمن+الهدف+حجم العينه+المتغيرات)) ((تاتي اكملي))
صــ٦٣ البحوث الوصفيه+الارتباطيه ((تعداد ٤ فقط))
صــ٦٤ البحوث التجربيه (( لا ياتي تعداد))
صــ٦٤ من اشهر مناهج البحث في علم النفس الاعلامي المناهج ((مقابله+ملاحظه.....الخ لابد من معرفه العيوب والمميزات ((تاتي تعداد + اختاري))
عددي اهداف المقابله ٤ فقط
عددي اشكال المقابله
صــ٦٧ العيوب الي في اخر الصفحه محذوفه
صــ٦٧ انواع المقابله (( اختياري))
صــ٧٠ المقابله كمكمل لبعض الاختبارات النفسيه (( لا تاتي عددي))
صــ٧٢ عددي اسس ومبادي المقابله
صـ٧٣ عددي اهداف الملاحظه
صـــ٧٤ عددي خطوات الملاحظه + مزايا الملاحظه بصفه عامه
صــ٧٥ عددي عيوب الملاحظه
صــ٧٦ ثبات الملاحظه
صـــ٧٦ صدق الملاحظه (( لا تتاتي عددي))
الفصل الرابع
صــ٨٤ عددي طرق جمع البيانات
صــ٨٥ شروط اختبار الاداه (( لا تتاتي عددي))
صــ٨٦ عددي تصميم الاستمارات
صــ٨٨خطوات الاستبيان (( لا ياتي تعداد))
صــ٩٠ مميزات الاستبيان كوسيله لجمع البيانات ((لاياتي تعداد))
صــ٩١ عددي عيوب الاستبيان كوسيله لجمع البيانات
صــ٩٣ بدايه الصفحه من التعريفات السابقه ....الخ ((لا تاتي تعداد))
صــ٩٥ تاريخ تحليل مضمون باختصار ((محذوف))
صــ٩٥ عددي استخدامات تحليل المضمون فقط عناوين بدون شرح
صــ٩٩ عددي اهميه ومزايا تحليل المضمون
الفصل الخامس
صـــ١٠٣ اخر الصفحه وغنى عن البيان ان العلاقه...الخ (( لاياتي تعداد مكن ياتي اختياري ))
صــ١٠٦ التعداد في بدايه الصفحه هي عددي اسباب زياه الوقت المستغرق في مشاهده التلفزيون
صــ١٠٦ الجزء الثاني *يذكر بعض في هذا العدد ان التلفزيون له مميزات وله عيوب...الخ عددي عيوب التلفزيون
صـــ١٢٥ عددي *تقييم نظريه باندورا في لبشخصيه
صــ١٢٦ عددي عيوب هذه النظريه
الفصل السادس
صــ١٣١ وغنى غن البيان ان لكي ينجح الخطط الاعلاميه....الخ (( لا تاتي تعداد ممكن اختياري))
صــ١٣٥ الجزء الثاني عناصر المتغير المستقل هي كما....الخ هناك ٦خطوات يجيب ان يمر بها المرء ((لاتاتي تعداد ممكن اختياري))
صـ١٥٠ مضمون الرساله الاعلاميه الناجحه (( لا تاتي تعداد))
*
انتهى
فقط معانا ٦ فصول
هذا ليس تاشير فقط ذكرت بعض التعدادات الي ذكرتها والاشياء الي قالت مامكن اجيبها تعداد
لان الكتاب كل تعداد في بعض التعدادات قالت بس اجيبها اختياري او صلي
وهذا الاشياء التعدادات مو كلها فقط الي ذكرتها وركزت عليها
بليز يابنات اخاف تجيب شي من الي ماذكرتها وتدعون علي
وقالت التعدادات الطويله الغاممضه ما تجيبها فقط الواضحه
|