عرض مشاركة واحدة
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 23-12-2010, 04:24 PM   #8

زهرة الكرز

جامعي

الصورة الرمزية زهرة الكرز

 
تاريخ التسجيل: May 2010
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 370
افتراضي رد: ll تجـمـّعْ طالـبات إنتساب ( المستوى الــرابع ) "تأشير المواد وأخبار الدورة"

سامحوني تأخرت عليكم ..

نكمل تأشير الفصل الرابع ..

ص 180
2- جداول النسب المتغيرة:
ويشبه ............... انطفاؤه .
3- ............. :
يتوقف .......... تلك الفترة , ويعتبر ........ فيها السلوك , ولكن ......... او الثبات .
4- .......... :
يحدث ........... متغيرة , واحد الامثلة ........ يستخدمها الطلبة , إن السلوك ....... حدوثه .
ص181
الجدوول كله
تصنيف المعززات :
هناك..... الطرائق :
1-...... :
كله
2-............. :
كله
ص 182
3-............. :
التعزيز ....... المماثلة , من خلال ازالة ........ بسلوك مرغوب فيه , ويرى سولزر ....هي :
1-2-3-4-5
ص183
1-2-3-4-5-6-7-8
العقاب عند سكنر :
يعتقد ....... تعديل السلوك .
ص 184
وإذا ماتم ..... فاعلاً :
1-2-3-4
ويشار الى ان هناك نوعين من العقاب :
1-2 كلهاا
تشكيل السلوك :
تنطوي ....... السلوك المطلوب , والسلوك الاجرائي ............ التالية :
1-2-3 ........ تشكيله او تعديله
ص185
تعديل السلوك :
بهدف ..... العلاقة بالسلوك .
اما مبادئ تعديل السلوك فهي :
كله الى ص 186
ص186
التعليم المبرمج : ( مهم )
يعتبر سكنر اول مبتكر للتعليم المبرمج , ويرى بأن التعليم ......... اهداف معينة
ص 187
ولعل مفهوم التعليم ....... فيما يلي :
1- ان ........ متتالية
2- ان ..... التغذية
3- تقدم ..... المستمرة
4- يؤكد ..... المتعلمين
مزايا التعليم المبرمج :
1- يسهم ........... الطلبة
ص 188
2- يركز ......... التعليمية
3- يتيح .......... فورية
4-5
التطبيقات التربوية لنظرية سكنر :
1-2
3- ضرورة تقديم التغذية الراجعه
4- الحرص ............ يتعلمه الطالب .

 

زهرة الكرز غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس