[بريق الماس]

عمومآ بآقي العلمآء مآفصلت فيهم كثير لانهآ مرت علينآ قبل كذآ
صفحة29 مدرسة النظمـ
التأشير في ص30اهم سمآتهآ 1,2,3,4,5,6,7
أهمية منظور النظم في دراسة المنظمات
1/النظر الى المنظمة على انهآ كيآن اجتمآعي
2/يتضمن مفهوم النظآم مفهوم التداؤب
3يشجع المديرين على فهم البيئة التي يعملون فيها
4/ينبه المديرين الى وجود مدخلات وعمليات تحويليه لتحقيق اهدافهم

ـــــــــــــ
وظآئف النظم الفرعية في المنظمآت
الوظآئف الحدودية الى آخر كلمة التسويق
2 وظآئف الانتجآج الى السطر الثاني شكل سلع وخدمات
3 وظيفة الصيانة الى كلمة بالمحافظة على النظام ككل
4 وظيفة التكيف كلوو
5 وظيفة الادارة الى كلمة نحو تحقيق الاهداف
ـــــــــــــــــــ
صفحة 33 رابعا المدرسة النظرية
انطلقت المدرسة النظرية الموقفية من فكرة انه لايوجد طريقة واحدة لبناء هيكل تنظيمي ورسم العلاقات بين الرؤساء والمرؤسين تعد الافضل دائما ولكنكل شيء يعتمد على الظروف

بعدين نأشر عند آخر سطر وفيمآيلي عرض موجز لاهم النظريات التي تبحث العلاقة بين المنظمة والبيئة
1/ المدرسة التنافسية
من كلمة تركز الى الاخرى تقليدهآ
صفحة34
اول سطر وتطوير ثقافة الى الانتماء للمنظمة
2/ نظرية التكاليف
يمكن من خلالهآ اختيار الشكل التنظيمي الاكثر كفاءة
مفهوم الكفآءة//يمثل القدرة على استعمال المهآرآت والمعارف لانجآز نشاط معين
3 / النظرة المؤسسية
كلوو معآنآ

3/نظرية اعتمادية الموارد كلو معآنآ
5/نظرية التبيؤ البيئي
ثآلث سطر
بمعنى ان البيئة تختآر شكل ونوع الى كلمة لابد وان تفنى