رد: ll تجـمـّعْ طالـبات إنتساب ( المستوى السابع ) "تأشير المواد وأخبار الدورة"
مساء الخيرات ..
اسفة كثييير عالتاخير بس والله ظرووووف خارجة عن ارادتي ...
لوووودي ولو ياعسل تمووووني بقووووووووة ..
والناس لبعضها وتسلمين عالدعوة الحلوة زيك ...
ام حمادة العفوووو يعافيك يارب تسلمين ياغالية ..
تابـــــع ..
جنائي ..أ.الاء شاولي ..
ص 60 ..3 المقابلة المنظمة :...................كلا النوعين .
بتحديد الموضوعات ........................مستوى فهم الفرد .
يمكن ان يقنن ........................غير المنظمة .
4 المقابلة التشخيصية :...........................(مثلا)
5 المقابلة التي تجري ....................التحاقه بالعلاج .
6 المقابلة التي تجري .........................عمله_دراسته.
هو تجميع......................ز الخطوات اللاحقة .
ص61 .7 المقابلة مع اقرباء المريض واصدقائه:بهدف الحصول ..................وموقفه منها .
8 مقابلة قبل تطبيق..............................الحالة من غيرها .
9 مقابلة بهدف التمهيد للعلاج النفسي :شرح لطريقة العلاج ........................ومدة العلاج.
فانه يلزمه .........................المريض _المعالج .
شكل المقابلة ومضمونها :
ص62
1 ..................ودودا.
2 ...................بالثقة في النفس .
3 ......................مايقوله المريض .
4 ....................الى مساعدة .
5 ...................بمبدا السرية .
6...................العلاقة الاكلينيكية .
7...................الانتهاء من الحديث .
8 ..................وهذاءات المريض .
ص63 .المقابلة من حيث المضمون :
1 ....................من البداية .
2 .................... او الغموض .
3 ....................تواد مع المريض .
4 كلها معانا .
5 .........................او يتواجد شخص ثالث .
6 كلها معانا .
ص64 .
7 .........................في موضوع ما .
البداية :.........................المعلومات الاولية .
الجزء الاوسط ......................ولايقاطع المريض .
ملاحظة كافة ..........قد تعتري المريض .
انهاء المقابلة :.................................وخطة العلاج .
ص65 .مجال المقابلة :
المجال الاول :قراءة ..
اما بقية المجالات ال15 فقط عناوين (تعداد).
ص71 .الملاحظة ..............ادوات اخرى .
كما تعد ...........اخر الصفحة اكلينيكية ..
ص72 .السطر ال2 عن الشخص ................والمتابعة .
تعد اساليب الملاحظة ......................كل ال4 معانا .
اذن الملاحظة .................الاضافة التعديل .
انواع الملاحظة :الملاحظة الميدانية :.............ص73........الاخرين بمساعدته.
الملاحظة بالمشاركة :...........................وعلماء النفس .
3 الطارئة ..........................وغير متوقعة .
4 الذاتية ........................ومايدور فيها .
ص74 .5 ملاحظة الحالة .....................................اثناء المقابلة .
ص75 شروط الملاحظة :
1 ........فذات .
2و3 كله معانا .
4 وضع مقاييس للتقدير اي اعطاءه درجة كافية .
مزايا الملاحظة :
1 ................المواقف الطبيعية .
2 ..................انفسهم بصراحة .
3 كله معانا .
4 .....................ص76 .......................تنشذة الاطفال .(خطا مطبعي )تنشئة
5..........................وسائل التسجيل الالية .
6 كله معانا .
قصور الملاحظة .......
1 ......................ودوافعه على السلوك .
2 و3 و4 ص77 كله معانا .
5 ......................بها الباحثون .
عوامل تحسين الملاحظة :
1 و2و3و4و5 كلها معانا .
6 ................موضوع الملاحظة .
اجراءات الملاحظة ..
اولا :مرحلة الاعداد :
ص78 .............................وامكنة الملاحظة .
ثانيا :كلها معانا .
ص 82 تعريف الاختبارات النفسية :..........................او الخاصية .
مميزات :
1..........................او الخاصة .
2 كلها معانا .
3 ................. غالبية الافراد .
4 .................. باهواء الاخصائي .
مجالات..................
1 التشخيص الاكلينيكي :.....................الاختبارات النفسية .
2 التقويم يرتبط عادة بالتحصيل المدرسي .
|