عرض مشاركة واحدة
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
  #1  
قديم 04-08-2010, 07:58 AM

zezoo911 zezoo911 غير متواجد حالياً

جامعي

 
تاريخ التسجيل: Feb 2009
التخصص: علم نفس
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الخامس
الجنس: ذكر
المشاركات: 303
افتراضي رد: كل ماهو جديد ومفيد عن الدورة التأهيلية للترم الصيفي طلاب لعام 12-8-1431


المحاضرة الرابعة والاخيرة للقياس النفسي




الفصل الرابع: بناء الاختبار
بناء ادوات القياس:
صفحة 197 أ - مايحتاج اليه تصميم اختبار جديد: بنقاطه الاربعة
ب - لماذا نعد اختبار جديد بنقاطه الثلاثه
صفحة 198 و 199 مطلوبة بالكامل
انواع المعايير : صفحة 200 غير مطلوب
ج - تحديد جوانب السلوك
صفحة 210 : الانشطة التي يقوم بها معد الاختبار:
1- تحليل ااستجابات على اسئلة او مثيرات مفتوحة النهاية
2- مراجعة البحوث والدراسات في موضوع السمة
3- نعرف المواقف الطرفية
4- اجراء بعض الملاحظات المباشرة
5- استشارة الخبراء
د - بناء فقرات المقياس صفحة 202
يتطلب الاهتما بانقاط التالية: النقاط الخمس الموجودة في نفس الصفة
وعموما تتميز الفقرات او البنود من حيث الشكل بــ : النقاط الخمس من أ - هـ صفحة 204
وتتميز من حيث المضمون بــ : النقاط الثلاث أ - ج الموجودة في صفحة 204
هـ - التطبيق الاولي ( للمقياس المقترح ) لفقرات المقياس:
صفحة 206 من بداية الموضوع الى السطر الخمس من صفحة 207
و - التحليل الاحصائي لفقرات الاختبار:
من السطر الرابع في الموضوع الى نهاية الصفحة 207
معاملات سهولة وصعوبة الفقرات ودراسة صعوبة الفقرة:
صفحة 209 الثلاثة اسطر الاولى من الموضوع والاربعة اسطر الاخيرة من نفس الصفحة الى كلمة صحيح
صفحة 212 من السطر الحادي عشر الى السطر التاسع عشر كلمة المسطرة
سادساً : تطبيق الاختبار صفحة 282
أ- المتغيرات الفيزقية التي تؤثر على ادء المفحوص اثناء الاختبار:
مطلوب بالكامل
ب - شكل الاختبار النفسي:
صفحة 283 مطلوب الثلاث نقاط فقط
ج - حال ووضع المفحوصين:
د - وجهة الاستجابة:
هـ - قلق الاختبار:
مطلوب صفحة 287 من السطر الثالث الى السطر الخامس الى كلمة الاختبار
و - التزييف:
مطلوب صفحة 288 الاربعة اسطر الاولى من الموضوع
ز - الباحث او الفاحص:
مطلوب صفحة 289 النقاط الخمس الموجودة

الفصل السادس: ثبات درجات الاختبار:
اولاً: مفهوم ثبات الاختبار:
مطلوب صفحة 331 من السطر الرابع من الموضوع الى السطر الثامن كلمة جداً
منطق الثبات:
صفحة 332 المطلوب فيها فقط: كل اختبار صادق يكون ثابت بالضرورة وليس العكس
ثانياً: اساليب حساب الثبات:
أ- سلوب اعاد الاختبار:
المطلوب صفحة 336 الخمس اسطر الاخيرة منها وكذلك الستة اسطر الولى من صفحة 337
الفترة الزمنية الفاصلة بين تطبيق الاختبار واعادة تطبيقه:
المطلوب صفحة 338 السطرين الاولين من الموضوع
حادي عشر: العومل المؤثرة على ثبات الاختبار:
المطلوب صفحة 382 السطرين الاولين من الموضوع + التسعة اسطر الاولى من صفحة 383 + 7- زمن الاختبار السطرين الاولين من الفقرة صفحة 383 + صفحة 384 فقرة 8 الثلاثة اسطر من الفقرة الى كلمة الثبات + فقرة 9 كاملة + فقرة 10 كاملة + فقرة 11 الثلاثة اسطر الاولى الى كلمة الثبات
الفصل السابع: صدق درجة الاختبار:
صدق الاختبار:
مطلوب صفحة 389 السطر الحادي عشر والثاني عشر من الموضوع الى كلمة ليقيسها
تعداد اساليب حساب الصدق : صفحة 397
أ- صدق المضمون : يسمى بالصدق المنطقي
ب - الصدق العاملي
ج - الصدق المظهري
د - صدق التكوين
هـ - صدق المحك
ويصنف الى فئتين:
1- الصدق التنبؤي:
ويدور حول الدى الذي نستطيع ان نتعرف او نقيس به خاصية معينة في وقت اخر مستقبلا
2- الصدق التلازمي ( التزامني ):
اذا كان الصدق التنبؤي يهتم بالتنبؤ فان الصدق التلازمي يهتم بالوصف
ويستخدم الصدق التلازمي او مايسمى التزامني كثيراً في مجالات الصناعة وانتقاء الافراد والتشخيص الاكلينيكي
العوامل التي تؤثر على صدق الاختبار: صفحة 411 و 412 و الجزء العلوي من 413 معنا بالكامل
الفصل الثامن : اخراج كراسة الاختبار
من صفحة 421 الى صفحة 426 معنا بالكامل
خامساً تطبيق الاختبار + سادساً: تصحيح الاختبار
من صفحة 434 الى الجزء العلوي من صفحة 440 معنا بالكامل
ثامناً: مواصفات الاختبار النفسي الجيد:
من صفحة 443 الى 447 معنا
تاسعاً : من يستخدم الاختبار النفسي
من صفحة 447و453 معنا ومنه السؤال المقالي في الاختبار




مع تمنياتي لكم بالنجاح

واسف ياأخوان على طريقة التحديد وذلك نظراً لكبر حجم الكتاب ومحاولتي الجاهدة لاصال المعلومة واي شيء غير واضح لكم انا تحت امركم سواء عن طريق نفس الموضوع او عن طريق الخاص
وسوف اكتب مشاركة الان عن المطلوب من خلال الفهرس ولكني اتمنى التركيز على المطلوب من خلال المشاركات فهو اقل

 


توقيع zezoo911  

بالتوفيق للجميع

اخوكم/ ابوحمزه

صمتي لايعني جهلي بمايدور حولي

ولكن مايدور حولي لايستحق كلامي

 

رد مع اقتباس