[Oxsgen]

النظام بنظري جيد .. بس يحتاج كثير من التعديلات ..

نظـام البرنامج التتحضيري الحالي يحتاج لتعديلاااااااات كثيرة عشان نسمية تحضيري

لانه واضح انه مايساعد الطلبه .. ولا يأسسهم بالشكل المطلوب .. بالعكس يأخر تخرجهم
يعني سنة من عمرنآ تروح بس كذا؟! وبعض الناس سنتين ويمكن اكثر ..
انا مو ضد ان أحنا راح نستفيد من الدراسه بهالسنة ..
والدليل معظم اذا مو كل الطلاب يعتمدون على الدروس الخصوصية وجهودهم طبعاً عشان يجتازونه ..

والاساتذة - اغلبهم - مجرد منظر ..
لكن احنا بالسنة هاذي رآح نستفيد منها بالمستقبل ، ليش يضيعوها باشياء غير مفيدة ..
واعتقد انها تأثر على نفسية الطالب بشكل كبير .

لو سمحوا للطالب بتسجيل عدد معين من ساعات التحضيري وفي نفس الوقت يسجل بعض المواد المهمه لتخصصه
وبعض المواد ما يسجلها الا بعد ما يخلص التحضيري ..
بهالشكل راح يوفر وقت وجهد ..

لكن من يسمع ..
كل يوم يطالبونا نرسل اقتراحاتنا لهم ..
لكن وللاسف دائما ترمى ارائنا عرض الحائط من قبل المسؤؤلين .. ولا مجيب ..

كل الجامعات في الدول الثانية .. يعملون امتحانين تحديد مستوى انجلش و كومبيوتر و كل واحد و مستواه واذا كان ضعيف يعطونه ساعات زيادة في التخصص تبعه مش يقعدونه سنة كاملة ..

وعدد الساعات مبالغ فيه 3 ساعات انجلش يوميا ..
الطالب هو أدرى بمصلحته بعد التخرج من الجامعه اذا كان يحتاج يدرس لغه ولا لا
يآخذ له لغه كم شهر ويستفيد وخلاااااااااااااص ..
مش معقول بأن الطالب يدرس انجليزي ويذبح نفسه والتخصص ما يحتاج انجليزي وبالأخص التخصصات الادبية ومن

ناحية ثانية يعمل عجز وعقبة تقف في طريق الطلاب ويأثر على نفسيتهم والمفروض بان الجامعة تكون عارفة قدرات وعقليات طلابها ..

وشكررررااا