وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
ما أدري إذا أسإلت وصيغة الطلاب مثل الطالبات أو لا
211 نفس صيغة الكتاب
1- main ideas أسإله و تجاوب عليها(وت , هو ......إلخ)
2-stress محادثه و فيها فراغات طبعا الفراغ كلمه وحده أو ثنتين
3-أختاري
4-جدول
5-أحيانا وهذا الشي التوقع تكرم من الإستاذة سؤال عام يوجه لك من دون إستماع وتجاوب عليه
212
عدة برقرافات تستخرج التوبك , التوبك سينتنس , سيمري , سيبورتنق , نسيت مسمى القاعده بس إلي فيها ليستنق و تايم أوردر....إلخ إن شاء الله المعلومه وصلت , كلمه من كل برقراف نكتب معناها , main ideas
المان ماب تختصر القطعه تسوي الرسمه الأستاذة وتعبي بعض البيانات داخل المربع و أنتي تكملين باقي البيانات
قاعدات عامه الأوبزت و قاعدة( الناون و الفيرب و الأجكتف) كلمات وتحدد نوعها
213
قاعدات الكتاب كلها جمل ونحدد هي كومبلكس أو كومباويند أو الفارقمينت أو سيمبل......إلخ
تكتب قاعده ونحدد هل هي صح أو خطأ مع تصحيح الخطأ مثلا تقول الفارقمينت جمله كامله هي خطأ هي جمله ناقصه
البرقراف ع حسب الأستاذ و الإستاذة إلي معك يعني بعضهم بس يخلونك تذاكر صيغه وحده وهي السرد وفي بعضهم يجيبلك كم خيار من الأنواع البرقراف إلي أخذناها الريزون و الوصف.....إلخ وأنت تختار
221
كانت صح وخطأ ,,,,, أختاري ,,,,, إستخراج الكلمة الشاذة مثلا الفقره الواحده فيها 4 كلمات 3 منها الأيام وكلمة شهر فتكون هذي هي الشاذة
و أنا أكتب مو قادره أحدد أي جنس فمره كذا و مره كذا ههههه
إن شاء الله أكون قدرت أفيدكم ولو بشيء بسيط
الله يوفقنا و يوفقكم يارب