رد: هنا تجمع طلاب الدورة التأهيلة لمستوى (5_6_7_8 )
الادب المقارن التحديد
الصفحة 13 السطر 6 من عند الكلمة / مدلول ((الأدب المقارن)) حتي كلمة نهاية السطر 3 عند كلمة مظاهر ذلك التاثير والتأثر
الصفحة 13 ==15 =====/والحدود الفاصلة بين تلك الاداب =========== عند كلمة/ والتأثير المتبادلين بينها0
===14 ==8 ====/ولاتقف أهمية الأدب ========== / ولايكمل تاريخ الأدب0
===15 == قبل نهاية السطر الاخير من الصفحة من عند كلمة / لأننا لانقصد بدراسة الأدب حتي نهاية النقطة عند كلمة /بهذا الانتقال في الصفحة 16 0
الصفحة 16 السطر 7 /وكما أخرجنا0 حتي كلمة / وفي حدود ضيقة 0
===16 السطر الأخير / أو أن ندرس تأثير الأدب 0 حتي كلمة/ وشعرائهم في صفحة 17 0
===17 ==13 / فمثلاً ، قد تأثر صوفية الفرس 0====/ طريق التأويل 0
===18 ==12/ ويندرج في الادب 0 ====/ تأثراً عكسياً في صحفة 19 0
===23==1 /نقصد هنا نشأة0 حتي صفحة 26 عند كلمة / نظراً وتطبيقاً 0 يعني 23 و 24 و25 كاملة وجزء من 26
===30 ==4 /وحين تأثر الأدب الفرنسي0 حتي عند كلمة/ وغاية أسمى 0
===32 ==7/الكلاسيكية التي قامت 0 ======وإيطاليا0
===32==13/كان العقل 0 ======دون العقل 0
===34==13/وقد قامت الرومانتيكية 0 ======وأصالته0
===42==2/كانت أكبر داعية 0 ======قوى حر0
===79 ==7/الشروط الأساسية 0 ======توجيهه وجراه0
===79==16/أن للدارس للأدب0 ======بقراءة نصوصها 0في الصفحة 80 0
===80 ==13/يجب ان يكون0 ======التي يدرسها 0
===83 ==13/ اولا:- عوامل انتقال الادب=====في رسائله الإنجليزية 0===84 0
وسوف أكمل الباقي غداً
|