[غدا نلتقي]

لدي رأي لاأعلم إن كان قد طرح من قبل..
1. لماذا لاتتم دراسة اللغة كمنهج مستقل كل طالب حسب قدرته الاستيعابية من 3 أشهر إلى سنة كما تفعل كل الدول الغربية التي يذهب لها الطلاب للابتعاث الخارجي؟؟

2. أليس الهدف الرقي بمستوى الطالب وقدراته اللغوية؟؟
3. بعض الأقسام إن لم يكن أغلبها الدراسة فيها كاملة باللغة العربية فما الفائدة من الامتحان للتوفل أو غيره..؟؟
4. قد يمتحن أو تمتحن الطالبة وتجتاز الامتحان بدون أدنى معرفة !
وهناك من هو على علم ومعرفة ولايجتاز؟؟
ثم
5. هل يعقل أن يبلغ عدد المتقدمات800طالبة وينجح منهن15-30طالبة فقط!!!!!!
6. هل الغرض من الامتحان الفائدة والرقي أم التعجيز وجمع الأموال؟؟؟؟؟