عرض مشاركة واحدة
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
قديم 27-12-2009, 06:30 PM   #90

بنت غامد707

جامعي

الصورة الرمزية بنت غامد707

 
تاريخ التسجيل: May 2009
التخصص: ادارة اعمال دولية
نوع الدراسة: إنتساب
المستوى: الثالث
الجنس: أنثى
المشاركات: 1,091
افتراضي رد: تحديد الغة العربية 2 التحرير الكتابي

تابع الفصل الثالث
القصة
القصة هي حكاية تجمع بين الحقيقة والخيال ويمكن قراتها في مدة تتروح مابين ربع ساعة وثلاث ارباع الساعة وان تكون على جانب من التشويق والامتاع ويشترط وحدة الاثرة والانطباع
انواع القصص الرئسية
الخبر وهو الذي يزودنا بالمعومات المستمدة من الحقيقة وليسس لة اثر كلي في المتلقي
الواية اوسع من القصة في احداثها وزمنها وشخصياتها تهتم بالتفاصيل الدقيقة وتتعدد فيها الشخصيات والحوادث وتضمين اكبر عدد ممكن من الافكار
الحكاية تحكي وقائع حقيقية او خيالية دون الالتزام بقواعد الفن القصصي تكثر فيها الاحداث ويتسع فيها البعدين الزماني والمكاني
الاقصوصة قصة قصيرة مركزة على حادثة فردية تدور حول مشهد صغير او حالة نفسية لايعني الكاتب فيها بالتفاصيل ولا بالتسلسل الزمني بل تتشابك فيها الازمنة ويختفي التطور النامي للحدث وتميل لغتها الى اللغة الانفعالية
خصايصها
1. وحدة الاثر والفكر الجزئية
2. فن ادبي يكتب بلغة نثرية مباشرة او تصويرية اوايجائية للتعبير عن القضية حياتية معينة وعلى شخصيات متباينة من حيث الدور وعلى التابعين الزمن والمكان

عناصر بناء القصة
الحدث
هو الموضوع الذي تدور حولة القصة وهو عبارة عن مجموعة من الوقائعالجزئية المتربطة التي يتكون منها ويكون لة بداية ووسط ونهاية
الشخصية
هي المحور الذي تدور حولة القصة وليس الحدث الاتصويرا الشخصية وهي تعمل وتتحرك فاذا اهملت الشخصية في القصة جات القصة باهتة وضعيفة وهذا يقتضي من الكاتب الاهتمام باالابعاد التي تتكون منها الشخصية بوجة عامة وهي
1. البعد الظاهري الشخصية
2. البعد النفسي
3. البعد الاجتماعي
على ان الشخصيات في القصة
الشخصية المسطحة وهي الشخصية المكتملة الثابتة التي ليس لها الاطابع واحد في تصرفاتها وسلوكها
الشخصية النامية لاتكتمل صورتها ولايتم تكوينها الابتمام القصة لانها تتطور من موقف الى اخر



السرد والحوار
السرد وهو نقل الاحاث والمواقف من صورتها الواقعية الى صورتة لغوية بحسب توالي احاث القصة ووقائعها
الطريقة الاولى وهي الطريقة المباشرة التي يروى فيها الكاتب مايحدث للاخرين وكانة مورخ يسرد الاحاث من الخارج
الطريقة الثانية يكتب فيها على لسان المتكلم بحيث يجعل الكاتب من نفسة واحد شخوص القصة ويقدم ترجمة ذاتية خيالية
الطريقة الثانية فهي طريقة الوثائق التي يعتمد فيها الؤلف على الخطابات والمذكرات اليومية والحايات
الحوار هو الحديث بين شخوص القصة غرضة في القصة الطويلة التعبير عن اراء الكاتب وفي القصة القصيرة هدفة تطوير الموضوع
الزمن والمكان
تتصور حادثة وقعت في مكان معين وزمان
النهاية لحظة التنوير
النهاية في القصة عبارة عن لحظة التنوير وهي النقطة التي تتجمع فيها وتنتهي اليها خيوط الحدث كلها لذا ينبغي على الكاتب عدم الاعتماد على المصادفة او الاتيان بالزوائد غير المحتملة
لان النهاية هي التي تجعل القارئ يسخر من سذاجة الكاتب او يفقد تشوقة او يكون مقتنعا او معجبا او مندهش

اللغة والاسلوب
فهم من الكتاب ص 93
كيف تكتب قصة قصيرة
• الخطوة الاول هي البحث عن موضوع
• استغلال القدرة على التخيل في تطوير الموضوع
• ترك الموضوع مدة غير محددة من الزمن حتى يختمر في الذهن
• تطور الموضوع ال قصة عبر خطوط الاساسية
1. العقدة
2. الصراع
3. الحل
• اختيار الشخصية ولاحاطة بجميع ضروفها وحدود كل الابعاد
• صيانة القصة باسلوب سرد يتخلله الحوار عنصر التشويق
• تبدا القصة ببراعة استهلالية
• تسلسل الفقرات وتنوعها
• تكون نهاية القصة قوية ومقتعة
• استعمال اللغة الفصيحة والعناية بالنحو وعلامات الترقيم




المسرحية
المسرحية قصة حوارية تقوم على الحركة والصراع وتتجمد من خلال التمثيل على خشبة المسرح
واشد حاجة الى المهارة والملكة وسعة التجربة وينبغي ان يرعي فيها امران
النص الكتوب
والتشخيص والتمثيل الحي
يمكن ان تقوم بغير تمثيل ولاممثلين وتحدث اثرا فنيا دون الاعتماد على شي سوى القراءة وذلك عتبار عنصر الحركة يتمثل في الذهن عن طريق اللغة من خلال الحوار فالحركة على المسرح حركة عضوية ذهنية وفي المسرحية المقراءة حركة ذهنية
الشخصيات
هي التي توجد احداث القصة وفقا لابعادها الثلاثة الجسمية والنفسية والاجتماعية
التقسيمات الاساسية للشخوص داخل المسرحية
شخوص رئيسة محورية كشخصية البطل التي ييمحور حولها ويجب ان تكون نامية متطورة وبارزة في المسرحية منذ البداية حتى النهاية
شخوص ثانوية هي الاقل ظهورا في الاحاث وادورها وتختلف الشخصية في المسرحية عنها في القصة من حيث ان الشخصية في المسرحية ماثلة امامنا على خشبة المسرح وماعلى الكاتب المسرحي الا ان يحركها
الحوار
تقوم المسرحية في اساسها على الحوار وهو الذي يعطيها قيمتها الادبية فسواء اكانت المسرحية ممثلة ام مقروءة تصوير للحدث والكشف عن افكار الشخصيات وتجسيد الفكرة الى جانب الدور الجمالي الذي يقوم بة لذلك يبغي ان يكون الحوار مناسبا للشخصيات يعبر عن مستواها العقلي والثقافي والاجتماعي وانا يبتعد عن النزعة الخطابية المباشرة او الصنعة المفتعلة
وقد يلجا الكاتب المسرحي الى الاستعانة بالبعد النفسي او مايعرف بالحوار الداخلي المونولوج المناجاة الشخصية
ان تكون الجمل الحوارية قصيرة ومركزة لتساعد المستمع على المتابعة والتركيز وان تكون اللغة المستخدمة ناطقة بلسان حل الشخصيات
الصراع
وهو المظهر الحسي للمسرحية فان الصراع فقدت تاثيرها
وكلما كانت القوتان المتصارعتان متقاربتين كان الصراع محتذا وقويا
وغالبا مايكون الصراع من النوع الذي يسمى بالصراع الخارجي
عندي ملاحظة مهمة اقري الصراع بتركيز جدا وركزي على النقاط الي كتبتها
الحدث
يقصد بالحدث مجموعة الافعال والمواقف التي يصل بفكرة واحدة او موضوع واحد وتقوم الشخصيات في المسرحية بمهمة تنفيذها وتشمل المسرحية عادة على حدث رئيس وتتفرع منة احداث ثانوية لذلك على الكاتب المسحي ان يهتم بالوقائع والاحداث المهمة ولا ينساق وراء التفصيلات الجزئية التي قد تشتت وحدة الحدث وتضعف البناء الفني للمسرحية
البناء
عندما تتوفر لدى الكاتب المسرحي العناصر الاولية الاساسية يستطيع ان يبني مسرحية ناجحة لابد ان تكون المسرحية مؤلفة من عدد من الفصول من فصل واحد وفي حدودهذا العدد من الفصول ينسق الكاتب المسرحي بناء مسرحية مؤلفة من ثلاثة فصول الفصل الاول خيوط الازمة وشخصياتها ويعرفنا بالعلاقة القائمة بين تلك الشخصيات
الفصل الثاني يبين احتدام الصراع حتى يبلغ ذروتة الفصل الثالث تتحية المسرحية نحو حل الازمة حلا تطمن الية النفوس المشاهدين

 

توقيع بنت غامد707  

 


آللهــم آرحم امي برحمتك ياارحم الرحمين
امين يااارب العالمين
امين يااارب العالمين
امين يااارب العالمين


خلونا نتعاون بليز
http://www.skaau.com/vb/showthread.p...=1#post6014907

 

بنت غامد707 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس