السلآم عليكم ورحمةُ الله وبركآته::
سوري ع التأخيــــــــر
:(
أنآ حـ أقول لكم ع اللي جآنآ وإنتوآ أشرّوآ في الكِتآب.. OK
يللآ بِسم الله نبدأ:-
صفحة 3 >> أول سطرينْ في (Where) جآت اختيآرآت .. احفظوهآ cultural & linguistic milieu of the second lang
صفحة 5 >> النقآط حقت تعريف الــ Lang تجي تعدآد أو اختيآرآت أو .. إلخ
وطبعآ اربطوهآ بِــ الـ major fields اللي ب
صفحة 6
(أتذكر جآبت اختيآري فيهآ)
![نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة](http://www.skaau.com/vb/images/smilies/023.gif)
سآمحوني نسيت
صفحة 7>>> النقآط حقت تعريف الـ learning مُهمة (تجيبهآ بأكثر من طريقة)
صفحة 8
الــ schools مُهم تعرفوآ التوآريخ وعُلمآء كُل مدرسة..
Structuralism/Behaviorism
^
Leonard Bloomfield & Edward Spair
صفحة 9 >> جآنآ فرآغ
The structural linguist examind only the overtly ....() data
Rationalism/and Cognitive Psychology
أول سطرينْ مُهمة
generative transformational school+1960+ Noam Comsky
صفحة 10 الكلمآت الغآمقة (أعتقد جآبتهآ للي قبلنآ)
Constructivism
السطر الأول مُهم والتآريخ لآ تنسوه
صفحة 15 In the Classroom
classical method focous on grammatical.... etc
الـ paragraph الثآني:
Late 19th century >>>>> the Grammar Trans. Method
الــ major characteristics of Grammar Trans
مُهمه جآت للي قبلنآ (كــ تعدآد)
صفحة 16 >> تعدآد للــ weaknesses جآء للي قبلنآ أظن
![نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة](http://www.skaau.com/vb/images/smilies/052.gif)
صفحة 21 >> Theories of... etc
جآنآ فرآغ by about 18 months of age>> 2-word and three-word referred to "telegraphic" utterances
مآ أدري كذآ فآهمينْ وإلآ لأ.
.
أكمِّل؟؟
![نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة](http://www.skaau.com/vb/images/smilies/015.gif)
مُوفقآآآآآآآآت.. :)