عرض مشاركة واحدة
منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز منتديات طلاب وطالبات جامعة الملك عبد العزيز
  #1  
قديم 05-11-2009, 11:00 AM
الصورة الرمزية Dody.1

Dody.1 Dody.1 غير متواجد حالياً

{رَبّــ مـَآلي سوَاك ـي }

 
تاريخ التسجيل: Jul 2009
الكلية: كلية الآداب والعلوم الانسانية
التخصص: La langue française
نوع الدراسة: إنتظام
المستوى: متخرج
الجنس: أنثى
المشاركات: 301
افتراضي رد: شرح للمهارات اللغويه المستوى الأول كامل



بسم الله الرحمن الرحيم ..

المحاضره الثانيه ..,

الإعراب الظاهر , المقدر , المحلي ..

بيكون اما ( فتحه او ضمه او كسره )

القاعدة صـــ51ــ..

1- الاعراب الظاهر :- هو ماكانت له علامه ظاهره من علامات الاعراب الاصليه ..

مثال /كتبتُ الدرس .
* حركة التآء الضمه هذه من العلامات الرفع الظاهره ..

2- الإعراب المحلي :- يقدر لمحل لا مالم يمكن ظهور علامة الاعراب عليه ..
مثل / الاسماء المبنية , والجمل واشباه الجمل .. الخ

3- الإعراب المقدر :- لم تكن له علامه ظاهره ولكن تقدر عليه الحركات في الحالات التاليه ..

أ- التعذر :-استحاله ظهور الحركة على الكلمات المنتهيه بألف لازمه ..
مثال / جاء الفتـى > لم نظع الاشاره لانها للتعذر

ب- المنقوص :- هو الاسم المعرب اخره ياء لازمه قبلها كسره ..
مثال / رأيت القاضِـي ..

ج- الانشغال بحركة مناسبه :- هو الاسم المعرب اللذي لزم باخره حركة مناسبه ..
مثال / كتـآب + ي = كتـآبي

امثلة على ما سبق ..:-

1- هذا كتاب ..
> اسم اشاره - مبني في محل رفع فاعل ..
2
- كتابنا ..
> نا الداله على الفاعلين - مبني في محل رفع فاعل ..
* اذا اضف ضمير يعرب في محل جر بالاضافه ..

3- قابلناك ..
> الـ ( نـا ) نفس الاعراب السابق .. والـ ( ك) تعرب ضمير نتصل مبني في محل نصب مفعول به ..

4- الطالبُ كتابُه جديد ..
الطالب/ مبتدأ مرفوع بالضمه الظاهره ..
كتاب/مبتدأ ثاني مرفوع ..
هـ في ( كتابه ) / ضمير متصل مبني في محل جر بالاضافه ..
جديد / خبر المبتدأ الثاني فاعل مرفوع بالضمه ..
والجملة الاسميه ( كتابه جديد ) في محل رفع خبر المبتدأ الأول ..
- مثال ثاني للتوضيح على الجمله الاسميه ..
الطالبُة أخلاقها عالية ..
الطالبه / مبتدأ أول
أخلاقها / أخلاق مبتدأ ثاني والـ ( ـها ) ضمير متصل يعود على المبتدأ الأول ( الطالبه )
عاليه / خبر المبتدأ الثاني ..
والجملة الاسميه ( أخلاقها عاليه ) في محل رفع خبر المبتدأ الأول ..

5- الطالبُ يكتب الدرس ..
الطالب / مبتدأ مرفوع ..
يكتب / فعل مضارع مرفوع ..
والفاعل ضمير مستتر تقديره هو ..
والدرس / مفعول به منصوب ..
والجمله الفعليه ( يكتب الدرس ) في محل رفع خبر المبتدأ ..

6- الطالبُ في الفصل ...
الطالب / مبتدأ مرفوع ..
في /حرف جر ..
الفصل / اسم مجرور ..
وشبه الجمله ( في الفصل ) في محل رفع خبر المبتدأ ..

7- الطالبُ تحت الشجرة ..
الطالب / مبتدأ مرفوع ..
تحت / ظرف مكان وهو مضاف ..
الشجرة / مضاف اليه مجرور بالكسره ..
وشبه الجمله تحت الشجرة في محل رفع خبر المبتدأ ..

* بعد الاسم متى يكون شبه جمله في حالتين ..
1- اما جار ومجرور كمثال 6 ..
2- او مضاف ومضاف اليه كمثال 7 ..

* وبعد الاسم يكون جمله اسميه او فعليه ..
1- اسميه كمافي مثال 4 ..* اي ضمير في المبتدأ الثاني يعود على المبتدأ الاول *
2- فعليه كمافي مثال 5 ..


ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــ

الدرس الرابع ..
المبني والمعرب من الاسماء ..
تنقسم إلى 3 ..
1- الضمائر ( والجدول للضمائر صــ57ـ)
2- اسماء الاشاره .. ( والجدول للاسماء الاشاره صــ59ـ)
3- الاسماء الموصوله .. ( والجدول للأسماء الموصوله صــ62ـ)

ــــــــــــــــــــ
أولا ً .. الضمائر ..
تنقسم الى ..
1- ضمائر نصب المتصله ..
2- ضمائر رفع المتصله ..
3- ضمائر نصب المنفصله..
4 - ضمائر رفع المنفصله..

- ضمائر الرفع المنفصله ..
( أنا - نحن - أنتم - هما .... الخ )

* كل الضمائر مبنيه*

- ضمائر رفع متصله ..
( نا - تُ - تَ - تِ ... الخ )

- ضمائر نصب منفصله ..
( اياك - اياه .. الخ )
مثال / "اياك نعبد .." الايه ..

- ضمائر نصب متصله ..
قابلناه
نجحنا ... الخ

ثانيا ً .. اسماء الاشارة .. ( هذا - هذه - هؤلاء ...الخ )

ثالثا .. الاسماء الموصوله ..( الذي - التي - الذين .. الخ )

* اسماء الاشارة كلها مبنيه ما عدا المثنى منها..
كــ( في حالة الرفع (هذان - هاتان )-( نصب وجر ( هذين - هاتين) )
وايضا في الاسماء الموصوله مثل
في حالة الرفع ( الذان - التان ) وفي حاله النصب والجر ( الذين - التين) *


ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الضمائر ..
بارزه ومستتره ..
( شرحنا المحاضره السابقه عن البارزه .. والان سوف نكمل الضمائر المستتره ..)


1- البارزه :- هي الظاهره
مثال للتذكير ../ كتبتُ >ضمير ظاهر ..

2- المستتره ..:- هي الغير ظاهره ..
مثال ../ الطالب نجح في الاختبار
بعد فعل نجح يعرب ضمير مستتره تقديره هو يعود عالطالب ( لماذا مستتر لان بعد الفعل لا يوجد فاعل )

وكمان نفس الحكاية في ..الطالبة نجحت في الاختبار ..
فهنا اتى بعد الفعل نحج ( ت) ولكن لا تحل محل الفاعل ويبقى الفاعل ضمير مستتر تقديره هو ..
لان هذه التاء تاء التأنيث الساكنه لامحل لها من الاعراب وليست ( ت ) الفاعل كما في كلمت ( كتبت )

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

1- اسماء الاستفهام ..* اسماء الاستفهام دائما مبنيه ما عدا ( اي )
مثال لااسماء الاستفهام ( كيف - هل - متى - اين .. الخ )*


2- الاسماء الشرطيه ..( من )
مثال / من يذاكر ينجح ..

3- اسماء الافعال ..
(هيهات - شتان - صه) ... الخ

4- الأعداد المركبة ..
( 11- 19 ) ما عدا الـ 12 ..
* تكون اعربها مبنيه على فتح الجزئين .. *

في حالة الرفع ..
مثال / جاء أحدَ عشرَ طالباً ..
مبني على فتح الجزئين في محل رفع فاعل ..

في حاله النصب ..
مثال / رأيتُ أحدَ عشرَ طالباً
مبني على فتح الجزئين في محل نصب مفعول به ..

في حالة الجر ..
مثال / مررتُ على أحدَ عشر َ طالباً ..
مبني على فتح الجزئين في محل جر بحرف الجر ..

مثال على اثنا عشر واعرابها ..
جاء اثنا عشر طالبا ..
جاءت اثنتا عشر طالبة ً ..
* دائما الاثنا عشر يرفع بالالف وينصب ويجر بالياء ..*


الدرس الخامس ..


الافعال ..

عندنا نوعين من الافعال ..
1- معربه 2- مبنيه ..

المعربه ( مثل المضارع ) مالم تتصل به نون النسوه او نون التوكيد ..
المبنيه ( مثل الامر والماضي ) ..

القاعدة في حلات الافعال في الضم و الفتح والسكون وحذف النون و حذف حرف العله ,, صــ73 ـ

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــ
والحمد لله ..
اللهم صلي وسلم على سيدنا محمد ..

انتهت المحاضره الثانيه ..

اشوفكم على خير ان شاء الله ..

باي
رد مع اقتباس